4.2 凝聚法治共识 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2023-09-18
| 28页
| 170人阅读
| 20人下载
普通

内容正文:

这一案件启示我们法不可违,违法必究。我们既要加强道德修养,更要增强法治意识,凝聚法治共识。 这一案件对我们有什么启示? 第四课 建设法治中国 4.2凝聚法治共识 一、法治政府 1. 我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则?P51 2. 什么是法治政府?(内涵)P51 3. 依法行政的地位、要求、核心 P52 4. 如何建设法治政府?(如何落实政府依法行政)P52-P53 二、厉行法治 这里有备注! 在生活中,人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况,应该找政府哪个部门? 宁宁发现红绿灯坏了。 爸爸想开一家小吃店。 初中生玲玲被父母要求辍学去打工。 壮壮发现有人乱砍滥伐树木。 表哥和女朋友要领结婚证。 考驾照办理驾驶证。 交通管理局 工商局 林业局 教育局 民政局 车管所 看图思考:下列图片体现了政府的什么作用? 维护社会治安 维护交通 安全检查 环境监察 保障百姓住房 保障义务教育 农民免费体检 法制宣传 管 理 社 会 生 活 提供公共服务 ①政府作用 一方面,人们的社会生活需要政府管理。 另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。 1.我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则? 各级人民代表大会 国家一切权力属于人民 审判机关 检察机关 监察机关 选举产生 作为 产生 监督 对其负责 国家权力机关 国务院 地方人民政府 行政机关 ①政府作用: 一方面,人们的社会生活需要政府管理。另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。 ②权力来源: 政府的权力来源于人民 ③宗旨: 政府的宗旨是为人民服务 ④工作原则: 政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。 内涵:法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行 基本准则:依法行政 2.法治政府的内涵? 链接: 推进全面依法治国,法治政府建设是重点任务和主体工程,对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用,要率先突破。要用法治给行政权力定规矩、划界限,规范行政决策程序,健全政府守信践诺机制,提高依法行政水平。 相关链接 P52 李克强总理提出政府要建立“三张清单”制度的目的是什么? 权力清单 明确政府该做什么,做到法无授权不可为。 负面清单 明确企业不该干什么, 做到法无禁止皆可为。 责任清单 明确政府该怎么管市场, 做到法定责任必须为。 用“清单”明确政府权责,规范政府权力 依法行政 地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 3.依法行政的地位、要求、核心各是什么?(P52) 要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 依法行政核心: 规范政府的行政权。 “核心”小结: 时代精神核心: 民族精神核心: 现代政治文明的核心: 全面创新的核心: 依法治国的核心: 改革创新 爱国主义 法治 科技创新 依宪治国 农历七月七日是传统的七夕节。福州市鼓楼区民政局表示,七夕当天拟仅受理国内的结婚登记,暂停办理离婚登记等业务。因为人手不够且七夕办离婚感觉不吉利。   站在法治高度审视,这样一种“讨吉利”的“七夕不办离婚”的做法,无法掩饰其侵权越权的不合法性质。一方面,从公民权利角度,这种做法涉嫌侵犯了“婚姻自由”这一基本的公民权利;另一方面,从政府行为角度,民政局在没有法律依据情况下擅自决定“七夕只办结婚不办离婚”,涉嫌越权行事,既不符合“法无授权不可为”原则,也有违“法定职责必须为”原则。 ①政府要依据宪法和法律的规定正确行使权利(依法行政)。 上述材料给我们什么启示? ★4. 如何建设法治政府?(如何落实政府依法行政) ★4. 如何建设法治政府?(如何落实政府依法行政) 思考:政府政务公开对建设法治政府有什么意义? ①我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。 思考:政府进行政务公开,我们公民应怎样做? ②公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 这里有备注! 据央视新闻报道,近日国务院督查组接到群众在“国务院互联网+督查平台”反映,陕西榆林的一家个体户卖了5斤芹菜后被市场监管部门罚了6.6万元,督查组对此展开调查走访。 国务院督查组表示,执法不能只讲力度,也要为小微主体生存创造良好环境。 据《中华人民共和国行政处罚法》规定,设定和实施行政处罚必须以事实为依据,与违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当。 面对督查人员,榆林市市场监管局副局长承认 “芹菜案”确实存在问题,在处罚上过罚不当。 ③建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。 ①我国政府依法行政,全面推进

资源预览图

4.2 凝聚法治共识 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
1
4.2 凝聚法治共识 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
2
4.2 凝聚法治共识 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
3
4.2 凝聚法治共识 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
4
4.2 凝聚法治共识 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
5
4.2 凝聚法治共识 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。