2024届高考语文复习：作文主题训练人人都有麦克风

作文主题训练--一人人都有麦克风 1.阅读下面的材料，根据要求写作。 自媒体时代，人人都有麦克风，人人都有金话简。然而现实之中，“开局一张图，内容 全靠编”，不少“自媒体”为了追求流量毫无底线，常常“放飞自我”“张口就来”“恶意 炒作”，内容良莠不齐，泥沙俱下，歪曲事实，大量造谣抹黑、耸人听闻的内容被炮制出来 并广泛传播。这些不良“自媒体”在一些公共话题中扮演着推波助澜的角色，对與论生态造 成严重干扰和破坏。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个 人信息：不少于800字。 2.阅读下面的材料，根据要求写作。 材科一：近日，刀郎的《罗利海市》迅速出圈引发热议，被指“内涵”某些明星，不少网 友直接到这些明星的社交媒体评论区留言，或极尽讽刺、挖苦之能事，或要求公开向刀郎道 歉，更有甚者直接爆粗开骂…几位明星的社交账户评论区沦陷。 材料二：最近，网络流传一篇文章《谷建芬发声：整顿音乐界，剑指刀郎<罗刹海市>》。 有些自媒体称，谷建芬为了帮自己的学生，批评刀郎。8月1日，谷建芬委托律师发表声明 称，“从未对刀郎相关话题接受过任何采访”，部分网络用户在流量经济的驱动下东拼西凑、 甚至直接捏造，严重影响了谷老师的个人声誉，侵犯了她的合法权益。 材科三：“我就是国为穿了这身衣服，我得对得起大家！”7月30日，因遭遇强降雨，K396 次列车在中途停留，乘客赵先生拍下的女乘务员赵阳沙哑着嗓子向旅客解释的视频，感动了 全国人民，被亿万网友点赞。 在“人人都有麦克风”的时代，怎样才能用好“麦克风”呢？请结合以上材料写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息：不少于800字。 3.阅读下面的材料，根据要求写作。 不久前，有人在网上发布“迎客松是假树”的信息，面对自蝶体谣言，黄山景区通过官方 微信“中国黄山”正式辟谣：网传“迎客松是塑科树“迎客松是假树”均为不实信息。也有专家 指出，只要认真留意迎客松在不同季节、不同气候下的样饱及其生长形态，“松树是假的”的 谣言很容易不攻自破。 生活在“人人都有麦克风”的时代，各种信息铺天盖地。《吕氏春秋察传》有言：“闻而不审， 不若无闻矣。”学校拟举办“向网络福言说不的征文活动，请你写一篇文章参与活动。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人 信息；不少于800字。 4.阅读下面材料，根据要求作文。 一次亲友聚会，某位大学生与亲友们聊起了“信息检索与筛选”的话题。 在一家企业做管理的表姐说，自己曾因为开启了“垃圾短信屏蔽”而险些遗漏了几条重 要的工作信息。 刚退休的大伯感慨现在信息铺天盖地，真伪难辨。觉得还是过去好，虽然获取信息的途 径单一，但人们做事心里感党踏实，放率反而更高。 自主创业的堂兄认为，信息检索与篇选是现代社会人们一项重要的素养，谁的“搜商” 高，谁就更有可能抓住机遇。 当今社会是一个人人都有麦克风的时代，同时，现代社会信息获取快速便捷，信息导向多元 纷杂，这都影响着我们对事物的认知和判断，甚至改变着我们的行为。新时代的我们应具备 怎样的媒介素养？对此你有怎样的思考？ 请结合材料内容及含意写作，要求自选角度，确定立意，明确文体。自拟标题；不要套作， 不得抄袭：不得泄露个人信息，不少于800字。 参考答案： 1.例文： 弘扬真善美，抵制假恶丑 一自媒体时代的“紧箍咒” 我们生活在一个自媒体时代。在这个时代，人人都是“记者”，你随时可对某人某事拍摄， 写文，上传于媒体：在这个自媒体时代，我们该如何成为自媒体、如何看待自媒体？为此， 我们倡议：弘扬真善美，抵制假恶丑。 唐僧师徒西天取经时，孙悟空神通广大，却因紧箍咒的存在而有所为有所不为。自媒体 时代，我们言论自由，但自由不是放纵，我们是否也应戴上“弘扬真善美，抵制假恶丑”的紧 箍咒，让自媒体成为构建和谐社会的有力抓手？ 心有紧箍咒，弘扬真善美，为构建和谐社会添砖加瓦。 自媒体时代，每个人都有自己的话语权，都可以成为信息的发布者。可到底该传播哪些 信息呢？水滴筹，当有人需要帮助时，我们利用手中自媒体传播消息，让更多的人参与，最 终滴水成海，帮助他人渡过难关。朋友圈，外出踏青，一双慧眼撷取自然人文之美，拍下来 分享给好友，让他们欣赏造化神奇，领略世间美好。抑或思考人生，品味生活，有真知灼见， 发个微博，给迷茫中的人一点启迪和感悟。传播真善美，让我们的人生一路风光迤通，让我 们的社会一片和谐美好。 念好紧箍咒，抵制假恶丑，做自媒体时代的智者。 因为没有限制，信息发布者鱼龙混杂，传播的内容泥沙俱下。谣言止于智者，此时，我 们要擦亮双眼，深思慎行，更不要在不明真相的情况下盲目转发、推