23.2.1中心对称-【高效课堂】2023-2024学年九年级数学上册同步精品课件(人教版)

2023-09-18
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内容正文:

第二十三章 旋转 23.2.1 中心对称 教学目标/Teaching aims 1 认识两个图形关于某一点中心对称的本质. 3 会画某图形关于某点对称的图形,会确定对称中心. 2 理解中心对称的性质,并可以判断两个图形是否成中心对称. 复习回顾 旋转中心 旋转方向 旋转度 ① ② ③ 旋转三要素 新课导入 1.时针从0时旋转到3时,旋转中心是?旋转角是多少度呢? 2.从0时旋转到6时呢? o 旋转中心:点0 旋转角度:90° 旋转中心:点0 旋转角度:180° 中心对称的定义 新课导入 思考: (1)如图,把其中一个图案绕点O 旋转180°,你有什么发现? 两个图案能够完全重合在一起. 新课导入 (2)如图,线段 AC,BD 相交于点 O,OA=OC,OB=OD.把 △OCD 绕点 O 旋转 180°,你有什么发现? A B D C O 两个图案能够完全重合在一起. 中心对称的定义 归纳总结 像这样,把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能与另外一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心。 这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的对称点。 中心对称的定义 新课导入 两个图形成中心对称需要满足什么条件? 中心对称的定义 ①能找到一个对称中心; ②旋转角为180°; ③这两个图形旋转后能重合. 巩固练习 1.下列关于中心对称的描述不正确的是(       ) A.把一个图形绕着某一点旋转,如果它能与另一个图形重合,那么就说这两个图形成中心对称 B.关于中心对称的两个图形是全等的 C.关于中心对称的两个图形,对称点的连线必过对称中心 D.如果两个图形关于点O对称,点A与A’是对称点,那么OA=OA’ A 2.如图,△ABC与△A′B′C′关于点O成中心对称. (1)△ABC_________△A′B′C′,且点A的对称点是点_________,点B的对称点是点_________,点C的对称点是点_________; (2)OA=_________,OB=_________, OC=_________; (3)点A、点O和点_________在同一直线 上; (4)点O是线段_________,_________,_________的中点. ≌  A′  B′  C′  OA′ OB′  OC′  A′  AA′  BB′  CC′  巩固练习 探究新知 例1:如图,已知△ABC和点O,作△A’B’C’,使△A’B’C’与⊿ABC关于点O成中心对称。 A′ B′ C′ A B C O 中心对称的性质 探究新知 A′ B′ C′ A B C O 相等的线段: 全等的图形: OA=OA’ OB=OB’ OC=OC’ AB=A’B’ AC=A’C’ BC=B’C’ △ABC≌△A′B′C′ 数量关系 中心对称的性质 探究新知 位置关系 A′ B′ C′ A B C O 对应线段: AB∥A′B′ BC∥B′C′ AC∥A′C′ 中心对称的性质 探究新知 例2:如图,旋转三角尺,画出△ABC关于点O中心对称的△A′B′C′ . A′ C A B B′ C′ O ● 中心对称的性质 探究新知 A′ C A B B′ C′ O ● 数量关系 相等的线段: 全等的图形: AB=A’B’ AC=A’C’ BC=B’C’ △ABC≌△A′B′C′ 中心对称的性质 探究新知 A′ C A B B′ C′ O ● 位置关系 对应线段: 全等的图形: AC∥A’C’ BC∥B’C’ AB与A′B′在同一条直线上 中心对称的性质 归纳小结 中心对称的性质 中心对称的性质 ①中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分。 ②中心对称的两个图形是全等图形。 巩固练习 1.如图,△ABC与△A′B′C′关于点O成中心对称,则下列结论不成立的是(     ) A.点A与点是对称点 B.BO=B’O C.AB∥A’B’ D.∠ABC=∠C’A’B’ D 巩固练习 2.如图,点A,B分别是两个半圆的圆心,则该图案的对称中心是(  ) A.点A B.点B C.线段AB的中点 D.无法确定 C 巩固练习 3.如图,△ABC和△DEF关于点O中心对称,若OB=4,则OE的长为______. 4 类比探究 思考: 中心对称与轴对称有什么不同? 轴对称 中心对称 定义三要点 1.有一条对称轴——直线 1.有一个对称中心——点 2.图形绕对称轴翻转180° 2.图形绕中心旋转180° 3.翻转后与另一个图形重合 3.旋转后与另一图形重合 性质 1.两个图形是全等形 1.两个图形是全等形 2.对称轴是对应点连线的垂直平分

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