2.5 有理数的乘方(5大题型)(分层练习)-2023-2024学年七年级数学上册同步精品课堂(浙教版)

2023-09-18
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内容正文:

第2章 有理数的运算 2.5 有理数的乘方(5大题型) 分层练习 题型目录 考查题型一 有理数幂的概念理解 考查题型二 有理数的乘方运算 考查题型三 有理数乘方逆运算 考查题型四 乘方运算的符号规律 考查题型五 乘方的应用 考查题型一 有理数幂的概念理解 1.(2023秋·河北邢台·七年级统考期末)代数式可以表示成(    ) A.个相加 B.个3相乘 C.3个相加 D.个3相加 2.(2023秋·河北邢台·七年级统考期末)在计算时,结果可表示为(   ) A. B. C. D. 3.(2023春·江苏南京·七年级统考期中)已知,,,,,的大小关系为 (用“<”号连接). 4.(2023·江苏·七年级假期作业)下列情景描述的结果与相符的是 (填写所有正确选项的序号) ①把一张报纸沿同一方向连续对折5次得到的后折痕条数; ②把一团和好的面,揉搓成一根长条后,连续拉扣5次得到的面条根数 ③细胞分裂时,由1个分裂成2个,由2个分裂成4个,以此类推,一个这样的细胞分裂5次形成的细胞个数. 5.(2023秋·江苏南京·七年级校考阶段练习)(1)填表:                   (2)通过填表,小明发现:当为正整数时,无论、取何值,代数式和的值总相等,并写出了如下说理过程,请你将它补充完整. (_______________________) =_______________________(乘法交换律、___________) =. 6.(2023·浙江·七年级假期作业)(1)计算下面两组算式: ①与;②与; (2)根据以上计算结果想开去:等于什么?(直接写出结果) (3)猜想与验证:当为正整数时, 等于什么? 请你利用乘方的意义说明理由. (4)利用上述结论,求的值. 考查题型二 有理数的乘方运算 1.(2023秋·山东枣庄·七年级滕州育才中学校考开学考试)下列各组数相等的有(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 2.(2023秋·内蒙古包头·七年级包钢第三中学校考期末)若,则的值为(  ) A. B. C. D. 3.(2023秋·七年级课时练习)若,则 . 4.(2023秋·七年级课时练习)观察下列算式: ①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,…那么的个位数字是 . 5.(2023秋·七年级课时练习)老师出了一道计算题,计算:. 嘉嘉的计算过程如下: 解:原式(第一步) (第二步) .(第三步) (1)请问嘉嘉的计算过程是从第几步开始出错的? (2)请把正确的计算过程写出来. 6.(2023秋·全国·七年级专题练习)计算: (1); (2); (3); (4); (5). 考查题型三 有理数乘方逆运算 1.(2023秋·河南安阳·七年级统考期末)下列说法正确的是(    ) A.若,则a是正数 B.若,,则 C.倒数等于它本身的数是1 D.若,则 2.(2023秋·全国·七年级专题练习)已知,若,则的值(    ) A.86.2 B. C. D. 3.(2023春·四川成都·七年级成都嘉祥外国语学校校考期中)已知,且、满足,那么 . 4.(2023·浙江·七年级假期作业)若,,则的值为 . 5.(2023秋·七年级课时练习)阅读计算: 阅读下列各式:(ab)2=a2b2,(ab)3=a3b3,(ab)4=a4b4… 回答下列三个问题: (1)验证:(4×0.25)100=  ;4100×0.25100=  . (2)通过上述验证,归纳得出:( )n=  ;( )n=  . (3)请应用上述性质计算:(﹣0.125)2015×22014×42014. 6.(2023·浙江·七年级假期作业)已知一个棱长为的立方体铁块. (1)如图,把铁块放入装满水的圆柱形杯子中(杯子底面直径和高度均为),则溢出水的体积为________. (2)将铁块恰好分割成16个棱长为的立方体与6个棱长为的立方体,求的值. 考查题型四 乘方运算的符号规律 1.(2023秋·全国·七年级专题练习)下列各组的两个数中,运算后结果相等的是(  ) A.与 B.与 C.与 D.与 2.(2023秋·福建莆田·七年级统考期末)下列各式x、x2、、x2+2、|x+2|中,值一定是正数的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.(2023秋·山东东营·六年级校考期末)若与的值互为相反数,则 . 4.(2023秋·山东枣庄·七年级校考期末)若,则代数式的值是 . 5.(2023秋·全国·七年级专题练习)判断下列各式计算结果的正

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