第二课 创新驱动发展 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

九年级上学期第二课《创新驱动发展》课堂训练 道德与法治 一、单选题 1．下列对创新的认识正确的是（  ） A．创新就是指以前从未有过的活动 B．科技领域的创新才是真正的创新 C．创新就是彻底抛开传统，敢为人先 D．创新不仅是个人的创意行为，也是团队的创造活动 2．习近平给25位科技工作者代表回信，希望全国科技工作者“为把我国建设成为世界科技强国作出新的更大的贡献”。把我国建设成为世界科技强国，是因为（   ） ①中华民族伟大复兴需要提高科技创新支撑能力 ②我国坚定不移地走中国特色自主创新道路 ③我国科技发展的总体水平与世界先进水平相比存在差距 ④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．在中美贸易摩擦中，中国因缺“芯”（芯片）受制于人。我们要改变科技落后的状况必须要（　 　） A．立足于引进外国技术，消化吸收 B．努力提高自主创新能力 C．把科技创新作为当前工作的中心 D．坚持自力更生，拒绝引进外国技术 4．2022年8月31日下午，岳麓峰会“科技创新，引领数字未来”专场论坛举办，该论坛聚焦先进计算、人工智能等前沿技术应用创新与数字经济产业发展方向。对此，理解正确的是（   ） ①时代发展呼唤创新②创新驱动是国家命运所系③创新是改革开放的生命④创新是当代中国最鲜明的特色 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．改革开放创造的奇迹不是天上掉下来的，而是来自中国共产党和中国人民的理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。这句话告诉我们（   ） A．改革开放是民族振兴、社会进步的基石 B．提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道 C．创新是改革开放的生命，改革激活创新引擎 D．创新就是从无到有的创造发明，渗透在生活的方方面面 6．改革让中国经济插上腾飞的翅膀，创新是引领发展的第一动力，下列关于改革与创新的关系表述正确的有( ) ①创新是改革开放的生命 ②改革和创新密不可分，改革等同于创新 ③改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面 ④改革创新推动中国走向富强 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．中国“天眼“FAST投入使用、国产大飞机C919试飞成功、港珠澳大桥开通运营……，中国正把一项项的不可能变成可能，把一项项中国制造变成中国创造。这说明我国一直在坚持（ ) A．可持续发展战略 B．西部大开发战略 C．创新驱动发展战略和科教兴国战略 D．依法治国战略 8．我国政府倡导大众创业、万众创新，鼓励更多的年轻人成为“创客”。政府大力支持“创客”的发展说明（　 　） A．要提高中华民族的整体素质，关键靠创业 B．我国科技发展水平非常落后 C．我国政府鼓励创新，努力建设创新型国家 D．创新创业是民族振兴、社会 进步的基石 9．“吉林一号”高分03A星是新一代光学遥感卫星，计划与2019年6月进行首次海上发射。届时将为用户提供更加丰富的遥感数据和产品服务。对此理解正确的是（ ） ①创新是引领发展的第一动力 ②吉林省贯彻创新驱动发展战略 ③技术的创新促进生产力的发展 ④吉林省以科技为中心工作 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 10．《中小学教育惩戒规则（试行）》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范等情形时实施教育惩戒。这一规则的实施（   ） A．能够避免中小学生不良行为的发生 B．更好地推进教育教学活动有序进行 C．可以取代说服教育，指引学生向善 D．促进教学相长，形成尊师重教的社会氛围 11．今年秋季新学期，2022版义务教育课程方案和课程标准（简称“新课标”）在全国中小学正式启用，这是深化教育改革的重要举措。推进教育改革持续深化是因为教育（   ） ①是民族振兴、社会进步的基石 ②是促进人的全面发展的根本途径 ③是提高国民素质的根本途径 ④是培养创新型人才的根本途径 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 12．教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。下列名言诗句有关教育的是（　　 ） A．法令者，民之命也，为治之本也 B．治国有常，而利民为本 C．致天下之治者在人才，成天下之才者在教化 D．神女应无恙，当惊世界殊 13．保护知识产权就是尊重创造，保护创新。下列说法不正确的是（ ） A．当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益 B．拒绝购买盗版产品，是尊重他人知识产权的表现 C．未成年人是没有知识产权的，法律不保护未成年人的知识产权 D．对自己的发明创造成果申请专利是保护知识产权