内容正文:
不应该种小麦ꎮ”———甲“骑墙居中”ꎬ违反了排中律ꎮ
②上课时ꎬ老师正在读材料“从出生率来看ꎬ2021 年出
生的男婴比女婴稍多”ꎬ学生这时突然打断“老
师ꎬ您是说 2021 年我国男人比女人多吗?”———该学生
犯了偷换概念的错误ꎮ
③“我不认为所有学生都是勤奋的ꎬ同时ꎬ我也不认为
所有的学生都是不勤奋的”———该说法犯了“自相矛
盾”的错误ꎮ
④父母离异后禾禾跟随妈妈ꎬ当见到自己的继父后ꎬ他
说:“我知道你是爸爸ꎬ但你却不是我的爸爸ꎮ”———禾
禾的观点并没有违反矛盾律ꎮ
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 为更好地维护交通秩序ꎬ保障人民群众生命财产安全ꎬ
2022 年 11 月 6 日ꎬ海口市公安局曝光了一批骑行电
动自行车未戴安全头盔违法行为ꎮ 下面是路口执勤交
警与一未按要求佩戴安全头盔的电动自行车驾乘人员
的一组对话ꎮ
交通警察:“你为什么没戴头盔ꎬ你不知道今年的电
动自行车管理规定吗?”
电动自行车骑车人:“我以前骑电动车一直是佩戴头
盔的ꎬ这是第一次ꎮ”
下列对电动自行车骑车人出现的逻辑错误分析正确的
是 ( C )
A. 违反了排中律ꎬ犯了“两不可”的错误
B. 违反了矛盾律ꎬ犯了“偷换概念”的错误
C. 违反了同一律ꎬ犯了“偷换论题”的错误
D. 违反了矛盾律ꎬ犯了“自相矛盾”的错误
8. 排中律的要求是在同一时间、从同一方面、对同一对象
所形成的论断“A”和“非 A”不能同假ꎬ其中必有一真ꎮ
违反排中律要求的逻辑错误叫作“两不可”ꎮ 以下论
断违反排中律ꎬ犯了“两不可”逻辑错误的有 ( A )
①这是一次例行的科学预测ꎬ既不能算成功ꎬ也不能算
不成功
②说世上有鬼ꎬ这是迷信ꎬ我不同意ꎻ但要就此断定世
上无鬼ꎬ我也不同意
③我不同意所有的人都要有宗教信仰ꎬ也不同意所有
的人都不要有宗教信仰
④不是所有的交通事故都可以避免ꎬ也不是所有的交
通事故都不可以避免
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题
9. 阅读材料ꎬ完成下列要求ꎮ
长期以来ꎬ美国自诩为“民主灯塔”“民主教师爷”
“民主样板间”ꎬ认为自己的民主才是真正的民主ꎬ“顺
我者民主ꎬ逆我者专制”ꎮ 如美国政客将发生在本国
民众冲击国会视为暴行ꎬ却把反中乱港暴行称为“美
丽风景线”ꎬ当美国、西欧等国家或地区发生恐袭事件
后ꎬ美忧心忡忡ꎬ并对恐袭受害者表达同情之情ꎬ而对
包括在中国、俄罗斯、中东等国家或地区发生的恐怖袭
击ꎬ美国往往很少谴责恐怖分子或组织ꎬ反而会借题发
挥ꎬ指责这些国家或地区存在所谓的“人权问题”ꎮ
结合材料ꎬ从逻辑思维基本要求的角度ꎬ揭示“美式民
主”的虚伪和双标ꎮ
练案[48] 选择性必修 3 第一单元 树立科学思维观念
第三课 领会科学思维
一、选择题
1. 马克思主义始终是我们认识世界、把握规律、追求真
理、改造世界的强大思想武器ꎬ这是因为马克思主义作
为科学真理ꎬ从理论上为人类指明了从必然王国向自
由王国飞跃的途径ꎬ在实践中成为指引人们改造世界
的行动依据ꎮ 这些规律的揭示ꎬ不仅是我们理解过去、
把握现在的钥匙ꎬ也是我们预见未来的科学指南ꎮ 这
表明 ( B )
①科学思维有助于发扬科学精神
②科学思维追求认识的具体性
—654—
③科学思维的结果具有预见性
④科学思维具有永恒性
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
2. 进入新时代ꎬ我国外交领域一方面调整了以双边为主
的外交模式ꎬ更加重视全球范围的问题ꎻ另一方面调整
了在经济上对国际社会的贡献ꎬ更加重视贡献中国理
念与智慧ꎮ 从科学思维的角度看 ( C )
①推动认识不断从理性向感性发展
②以动态的方式去思考和认识对象
③从整体角度去思考如何解决问题
④注重全面考虑事物属性的创新性
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ③④
3. 2022 年 5 月ꎬ中国科技馆入选首批科学家精神教育基
地名单ꎬ参观者可以从我国的科技成就、科学家小故事
等中体会到科学家们“不唯书、不唯上、只唯实”的执
着精神和“追求真理、严谨治学”的求实精神ꎮ 这种科
学家精神 ( D )
①意在把握情况、解决问题以提高思