第5课 《国行公祭，为佑世界和平》-【晨读晚练】2023-2024学年八年级语文上册类文阅读+同步作业（统编版）

第5课 国行公祭，为佑世界和平 铭记历史 书写新篇 不觉间，春分过，清明至。 这一天，我们重启相聚与分别的个人思考或体验。这一天，我们也共享同一个时间共识和集体记忆。我们共同缅怀那些在民族复兴追光路上牺牲的先烈，共同追忆那些标注了民族前进历程的重要时刻。 时间或许可以抚平一些哀痛，但有些记忆并不会随风飘散。 我们不会忘记，在中华民族由黑暗驶向光明的关键渡口，那些觉醒者们如何用热血与青春拼死摆渡；我们不会忘记，在硝烟弥漫的生死战场，那些连姓名都没留下的人如何誓死捍卫民族尊严；我们不会忘记，在写就翻天覆地奇迹的和平时代，那些为守卫家与国、守护正义与平安而献身的一个个英雄；我们同样不会忘记，在摆脱贫困、抗击疫情的艰难战役中，那一张张被时间永远定格在昨天、写满无畏的可爱的脸。 历史的惊心动魄，百年的沧海桑田，每一个细节处都写有这样的不屈和担当，每一个褶皱里都闪烁着人性的光辉和信仰的火花。历史因这一曲曲悲歌而悠长厚重，民族因这满天星斗而傲然挺立。可以说，他们在一定程度上定义了“我们”，塑造了“我们”。 对先烈的每一次缅怀和祭奠，都是对历史的回望与铭记，也是对生者的鞭策和鼓舞。每一次的驻足，都是对未来的探寻，对前路的再校准。 时间的列车呼啸而过，从不等待迟疑的脚步。前后两个五年规划的交替点、重要战略机遇期的关键点、现代化征程前后两步的接续点，无论从哪个坐标系来看，“现在”都属重要时刻。春回大地，让我们带着对逝者的思念与敬意，迎候无限生机与可能，迎接新的机遇与挑战，乘势而上写新篇，勇往奋进开新局。 这，是对逝者的最好告慰、对历史的最好纪念。 　　 （摘编自2021年4月4日《光明日报》） 【你的感言】 一、读读写写 初衷 杀戮 篡改 抵赖 妄图 辱没 呓语 遁形 铭记 彰显 惨绝人寰 振聋发聩 1.读写一遍以上词语。 ____________________________________________________________________________________________ 2.下列词语中，加点字读音正确的一项是( ) A．祭祀（shì） 国殇（shāng） 颠倒（diān） 惨绝人寰（huán） 苍海桑田 B．杀戮（lù） 抵赖（lài） 篡改（cuàn） 威尔逊（shùn） 丑态百出 C．呓语（yì） 警惕（tì） 遁形（dùn） 振聋发聩（guì） 典形事例 D．铭记（míng） 缅怀（miǎn） 磅礴（ bó） 公祭鼎（dǐng） 时代变迁 3.阅读了《国行公祭，为佑世界和平》，一位同学有感而发写了一幅书法作品《誓佑和平》。下面对这幅作品评价最恰当的一项是（ ） A.这幅书法作品是楷书，工整清丽，横平竖直。 B.这幅书法作品是楷书，庄重典雅，一波三折。 C.这幅书法作品是隶书，工整清丽，横平竖直。 D.这幅书法作品是隶书，庄重典雅，一波三折。 二、积累与运用 4.文学常识填空。 “钟声”是“_______”的简称，暗中蕴含有“________”的寓意。它是_______国际评论，以“钟声”为笔名的国际评论自2008年11月推出后产生了较大影响。以正面阐述中国对一些国际问题和涉华问题的立场与主张为重点，在风格上以快速反应、尖锐鲜明见长。 5.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， 。你有一个美丽的名字——中国。 A．叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 B．叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 C．唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云 D．唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 6.下列填到横线处的句子衔接正确的一项是 ( ) 当然，国家公祭鼎并非对文物楚大鼎的简单仿制,更多的是“借其神韵”。________ ______________________________ ①而国家公祭鼎正面则铸有160字的铭文。 ②而国家公祭鼎高165厘米，鼎上外口径126.6厘米，铜质的鼎身和铜质的底座重2014公斤，石质的底座重1213公斤，象征2014年12月13 日。 ③用魏碑简体字，描述了南京大屠杀给中华民族造成的巨大灾难，表达了对遇难同胞的祭奠之意。 ④据悉，楚大鼎是同时期出土的圆鼎中最大的，通高113厘米，口径93厘米