选择性必修3 第4单元 第十三课 创新思维要力求超前&阶段性整合提升(九) 逻辑与思维-【衡中学案】2024年新高考政治一轮总复习(统编版)

衡中学案·2024 年度创新设计·新教材 ②利用检核表法ꎬ把有关信息收敛和集中 ③借助合理想象ꎬ突破局限解决现实问题 ④通过破旧立新ꎬ实现创新思维的间接性 Ａ. ①② Ｂ. ①③ Ｃ. ②④ Ｄ. ③④ ５. 阅读材料ꎬ完成下列要求ꎮ 　 　 按常理ꎬ垃圾分类后应该需要更多垃圾箱才对ꎬ Ｓ 市却反其道而行之ꎬ通过反复论证并参考国际先 进经验ꎬ开始探索“撤桶并点”ꎮ 这一探索表面看上 去是简单的“减法”ꎬ背后却包含着更多“加法”:垃 圾桶的密度是在大量的走访调研后确定的ꎬ市民有 需求的区域就多设置ꎬ垃圾量小的区域则少放置甚 至全部撤走ꎻ小区内的垃圾桶一般都设置在进出小 区的必经之路上ꎬ公共区域的废物箱数量大幅减少ꎬ 火车站、市民公园、综合商场等重点“窗口”区域分 类更加精细ꎮ 几年的实践证明ꎬ通过“撤桶并点”ꎬＳ 市的环卫压力减轻了ꎬ市民素质提高了ꎬ城市形象也 实现了大幅提升ꎮ 结合材料ꎬ运用“提高创新思维能力”的知识ꎬ谈谈 Ｓ 市在垃圾分类工作中探索“撤桶并点”获得成功的 案例对我们的启示ꎮ 温馨提示:复习至此ꎬ请完成练案 ５７ ▼ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第十三课　 创新思维要力求超前 体系构建􀅰统全局 ＴＩ ＸＩ ＧＯＵ ＪＩＡＮ ＴＯＮＧ ＱＵＡＮ ＪＵ 思 维 导 图 易 错 明 辨 １. 合理的想象是超前思维的表现ꎮ 改错: 　 ２. 超前思维预测的结果都能实现ꎮ 改错: 　 ３. 超前思维要用科学的思维方法ꎬ 即矛盾分析方法ꎮ 改错: 　 ４. 事物之间的矛盾是推动事物发展的内在动力ꎬ并决定事物发展的方向ꎮ 改错: 　 ５. 超前思维能够能动地认识世界ꎬ成功地改造世界ꎮ 改错: 　 HZXA　 ３３４ 高考一轮总复习·思想政治·人教版 考点辨析􀅰提素能 ＫＡＯ ＤＩＡＮ ＢＩＡＮ ＸＩ ＴＩ ＳＵ ＮＥＮＧ 考点一　 超前思维的含义与特征 基础梳理􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 一、超前思维的含义 １. 含义:超前思维是在多角度、全方位地分析事物 的历史和现状的基础上ꎬ从事物发展的①　 现实情况 出发ꎬ认识和把握事物的发展状态ꎬ运用合理的推理和 想象ꎬ判断事物未来②　 发展趋势的思维形态ꎮ ２. 表现:③“　 先知先觉”ꎮ ３. 基本品质:善于④　 反思、勇于⑤　 质疑ꎮ 二、超前思维的特征 １. 超前思维具有①　 探索性ꎮ ２. 超前思维具有②　 预测性ꎮ 相对于事物的现状 而言ꎬ超前思维的结果具有“事先得知”的特征ꎮ ３. 超前思维具有③　 不确定性ꎮ 要提高超前思维 预测推断的科学性和准确性ꎬ需要人们立足实践活动ꎬ 充分认识和把握事物的④　 规律ꎬ创造有利的条件ꎬ促 使事物向有利于人们预测的方向发展ꎮ 重点突破􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 超前思维与创新思维的关系 (１)超前思维是创新思维的一个具体表现ꎬ创新 思维要求我们在分析和预测事物的发展状态时ꎬ应当 具有一定的超前性ꎮ (２)超前思维与创新思维其他具体表现的关系ꎮ 超前思维与联想思维、发散聚合思维、逆向思维是辩证 统一的ꎬ都属于创新思维能力的具体表现ꎮ 一定意义 上ꎬ超前思维是对事物发展状态的预测性联想ꎬ是对事 物运行状况的发散性剖析ꎬ也是对传统预测观点的超 前性预判ꎬ因此ꎮ 超前思维也体现了其他几种创新思 维的具体要求ꎮ 命题探究􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 考向　 超前思维的含义与特征 　 　 典例试做 １ (２０２２􀅰山东卷)科技赋能北京 冬奥令世人惊叹ꎮ 北京冬奥组委选择了全球范围内还 较少被使用的二氧化碳制冰技术ꎮ 相较于会对大气造 成污染的传统制冷剂ꎬ二氧化碳制冷剂无毒无害ꎬ非常 环保ꎬ其破坏臭氧层潜能值为 ０ꎬ全球变暖潜能值仅为 １ꎮ 北京冬奥会为推广二氧化碳制冰技术提供了契机ꎮ 选择使用二氧化碳制冰技术ꎬ体现出北京冬奥组委 ( Ｃ ) ①运用超前思维ꎬ创造制冰技术发展的趋势 ②坚持辩证思维ꎬ分析制冰技术运用的内在矛盾 ③运用发散思维ꎬ围绕环保轴心进行思维收敛和 集中 ④遵循逻辑推理ꎬ把握制冷剂使用与环境保护的 因果关系 Ａ. ①②　 Ｂ. ①③　 Ｃ. ②④　 Ｄ. ③④ 　 　 〔变