内容正文:
凝聚法治共识
第二单元 民主与法治
第四课 建设法治中国
自主预习
1.政府的作用、权力来源、宗旨和工作要求?
2. 依法行政的地位、要求及核心?
3. 如何建设法治政府?
4. 如何厉行法治?
5.法治和德治的关系 ?
法治政府--为人民服务
探究:政府的作用,权力来源,宗旨,工作要求?
在生活中,人们经常和政府打交道,遇到下列情况,应该找政府哪个部门?
生活情境 相关部门
宁宁发现红绿灯坏了
爸爸想开一家小吃店
初中生玲玲被父母要求辍学打工
壮壮发现有人乱砍滥伐树木
表哥和女朋友领取结婚证
公安交通管理部门
工商局
教育局
林业局
民政局
人们的生活需要政府管理
课堂笔记:1.政府的作用
作用:①人们的社会生活需要政府管理;P51
②人们又享受着政府提供的公共服务。P51
政府管理
政府服务
课堂笔记:2.我国政府的权力来源、宗旨和工作要求?
权力来源:在我国,政府的权力来源于人民;P51
宗旨:政府的宗旨是为人民服务;P51
工作要求:政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。P51
产
生
监
督
负
责
人民
各级人大代表
各级人民代表大会
(国家权力机关)
选
举
组
成
各级人民政府
国务院
领 导
各级行政(权力机关的执行机关)、监察、检察、审判机关
“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”依法治国是我国宪法确定的治理国家的基本方略,而能不能做到依法治国,关键在于党能不能坚持依法执政,各级政府能不能依法行政……各级政府必须依法全面履行职能,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,健全依法决策机制,完善执法程序,严格执法责任,做到严格规范公正文明执法。
建设法治政府,必须依法行政
习近平 在十八届四中全会的讲话
依法行政
核心
规范政府的行政权
现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则
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课堂笔记:3.依法行政的地位、要求及核心?P52
地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。P52(关)
要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。P52
核心:规范政府的行政权。P52(关)
课堂探究: 4.如何建设法治政府?
想一想:李克强总理提出政府要建立“三张清单”的目的是什么?
①政府依法行政,要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政决策科学化和民主化。P52
“互联网+政务”
解决了群众办事难的问题,实现了政务信息资源的共享和“只跑一次”“一次不跑”的真正落地,不断提升人民群众的获得感和满意度。近年来,我国各地政务服务平台纷纷上线,不断推动各地从网络问政走向网络理政,实现了群众办事线上“一网通办”。
思考:互联网+政务的实施,对法治政府建设有何启示?
②必须依法行政,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。P53
4.如何建设法治政府?
③公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。P52
4.如何建设法治政府?
课堂笔记:4.如何建设法治政府?(背 )
政府:我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。(P52)
政府:建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。(P53)
公民:公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。(P52)
厉行法治--要多管齐下
相关链接.........................................................
公民
尊法学法
立法机关科学立法
行政机关严格执法
企业
依法经营
司法机关公正司法
厉行法治
……
在厉行法治的过程,各部门必须做到表中的哪些要求?
①国家:坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法. P53
课堂笔记:5.如何厉行法治?(厉行法治的要求)背
我守法,是因为有法律规定,不能违法。
我守法,是因为我害怕,不敢违法。
我守法,是因为违法会带来很多麻烦,不愿违法。
我守法,是因为有法律才有自由,我选择自觉守法。
②公民:要增强尊法学法守法用法意识,依法行使权利,履行义务。P54
相关链接.........................................................
在厉行法治的过程,我们公民必须做到的又是哪些要求?
课堂笔记:5.如何厉行法治?(厉行法治的要求)背
交警肩佩执法记录仪