3.2溶液（习题）-【生动课堂】2023-2024学年九年级化学第一学期同步备课系列（沪教版·上海）

3.2溶液 一．选择题 1．属于溶液的是（　　） A．汽水 B．酸奶 C．米糊 D．泥浆 2．放入水中形成乳浊液的是（　　） A．酒精 B．食盐 C．豆油 D．蔗糖 3．在100mL水中加入下列物质搅拌，一定能形成悬浊液的是（　　） A．食盐 B．泥沙 C．豆油 D．蔗糖 4．配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液，操作顺序正确的是（　　） A．计算→称取、量取→溶解 B．计算→溶解→称取、量取 C．称取、量取→计算→溶解 D．溶解→计算→称取、量取 5．下列关于溶液的说法正确的是（　　） A．溶质一定是固体 B．溶剂一定是水 C．溶液一定是混合物 D．凡均一、稳定的液体一定是溶液 6．关于溶解度说法正确的是（　　） A．硝酸钾的溶解度为222g/100g水 B．溶解度随温度升高而升高 C．难溶物质的溶解度为零 D．溶解度可以定量的表示物质溶解性的大小 7．二氧化碳溶于水中可得气泡水，二氧化碳溶解越多，口感越佳。因此制作气泡水最佳的方法是（　　） A．压强要大，使用冰水 B．压强要大，使用温水 C．压强要小，使用冰水 D．压强要小，使用温水 8．生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，关于生理盐水的说法正确的是（　　） A．每100g水中溶解了0.9g氯化钠 B．溶质与溶液的质量比为0.9：100 C．氯化钠的溶解度为0.9g/100g水 D．加入0.1g氯化钠完全溶解后得到1%的氯化钠溶液 9．固体物质的溶解性与下列因素无关的是（　　） A．温度的高低 B．溶质的性质 C．压力的大小 D．溶剂的性质 10．下列有关饱和溶液说法正确的是（　　） A．饱和溶液浓度一定比不饱和溶液的大 B．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质的质量一定增大 C．降温时，饱和溶液可能不析出固体 D．饱和澄清石灰水加入少量生石灰，恢复到原来温度，石灰水溶液质量增大 11．下列措施能使硝酸钾在水中的溶解度增大的是（　　） A．增加水的质量 B．增加硝酸钾的质量 C．把硝酸钾粉碎，在溶解过程中不断搅拌 D．升高溶液的温度 12．在进行白糖和食盐溶解性比较的实验时，下列必须控制相同的是（　　） A．溶剂质量 B．搅拌速度 C．溶剂温度 D．溶质颗粒大小 13．实验室配制100g15%的氯化钠溶液并存放于细口瓶中，贴上标签。标签书写正确的是（　　） A． B． C． D． 14．若研究温度对食盐溶解快慢的影响，在图中应选用哪两个装置进行对照实验（　　） A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．丙和丁 15．用毛笔蘸取溶质质量分数为5%的稀硫酸在竹片上画花，然后放在小火上烘干，再用水洗净，在竹片上就得到黑色或褐色的花样，一副精美的竹片画就制成了。用98%的浓硫酸稀释配制5%的硫酸，全部用到的一组仪器是（　　） A．天平、量筒、烧杯、酒精灯 B．烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管 C．天平、药匙、量筒、烧杯 D．量筒、烧杯、试管、玻璃棒 16．下列图像表示恒温条件下稀释某氯化钠溶液的过程，正确的是（　　） A． B． C． D． 17．分析如图所示的硝酸钾和氯化钠溶解度曲线，下列说法错误的是（　　） A．t1℃时，硝酸钾和氯化钠在水中的溶解度相等 B．硝酸钾中混有少量氯化钠，可以用降温结晶的方法提纯硝酸钾 C．t2℃时，氯化钠溶液的质量分数可能大于硝酸钾溶液的质量分数 D．t2℃的硝酸钾饱和溶液降温到t1°C，析出晶体质量一定为（110﹣a）g 18．50℃时，等质量氯化钠、氯化铵、硝酸钾三种固体分别加入等质量的水中，加入固体质量与溶质质量分数的关系如图所示，下列说法正确的是（　　） A．50℃时，氯化钠的溶解度为27g B．A点时，氯化铵溶液为饱和溶液 C．B点时再加硝酸钾其溶解度增大 D．加入质量M时，所得三种溶液的质量大小：硝酸钾＞氯化铵＞氯化钠 19．已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如表： 温度（℃） 20 30 40 50 60 70 80 溶解度（g/100g水） 32 46 64 85.5 110 138 170 甲是80℃含有100g水的KNO3溶液，操作过程如图所示。以下分析错误的是（　　）　 A．甲一定是不饱和溶液，乙可能饱和溶液 B．甲乙丙丁溶液中溶质的质量分数关系是乙＞甲＞丙＝丁 C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25：34 D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间 二．多选题 （多选）20．有关t℃时30%的硝酸钾溶液，说法正确的是（　　） A．均一、稳定、透明 B．每100g水中溶解了30g硝酸钾 C．一定条件下，可以转化为悬浊液 D．加入30g硝酸钾，得到60%的硝酸钾溶液 （多选）21．t2℃，对于溶质质量分数相等的KNO3溶液和