内容正文:
国民革命时期(1924——1927年,国共第一次合作)
土地革命时期(1927——1937年,国共十年对峙)
抗日战争时期(1931——1945年,国共第二次合作)
解放战争时期(1945——1949年,国共第二次对峙)
中共初创时期的革命探索 (1921——1923年)
开端:五四爱国运动(1919年)
指导思想:马克思主义的传播(1919年后)
领导:中共(1921年)
新民主主义革命
(1919-1949)
实践
单元结构
主题:中国共产党在民族独立、民族复兴中的奋斗史
1、五四运动与中国共产党成立时期(1919-1924)(第21课)
2、国共第一次合作与反帝反封建的国民大革命时期(1924-1927)(第21课)
3、国共十年对峙和革命新道路的开辟(1928-1937)(第22课)
4、抗日战争时期(1931-1945)(第23课、24课)
5、人民解放战争时期(1945-1949)(第25课)
第七八单元 新民主主义革命发展历程
中国近代反帝反封建追求民族独立的历史
一、课程标准及考情分析
课程标准:
1、通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程,
2、分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因,
3、探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。
★必备知识:国民党政权在大陆统治灭亡的原因;中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因;新民主主义革命胜利的意义。
★关键能力:注重培养历史阐释的能力,考察是否能够分析、概括归纳史实的原因、意义。
★核心价值:认识中国共产党的革命探索的经验和精神,认识人民群众是历史的创造者,树立“四个自信”。
文化、道路、制度、理论
时间 全国卷 地方卷
2018 【Ⅰ.30】解放战争期间中共奉行独立自主外交 江苏·三大战役
2019 【Ⅱ.30】解放战争后期中共为工作重心转移的准备措施
海南·国共内战
2020 【Ⅰ.30】解放战争后七届二中全会后工作重心的转移
2021 【乙.30】土地改革
广东·重庆谈判 ;北京·8 中共领导的新民主义革命;山东·西柏坡;河北.17中国共产党与中国革命
2022 广东·8内战爆发;
考情分析
二、基础知识:看书P147-151
(二)全面内战的爆发(时间、原因)?
时间: 年6月
原因:1.代表大地主大资产阶级利益的国民党反动派坚持 ;中共及全国人民要求 ;
2.美扶蒋反共,要把中国变成其全球扩张的重要基地。
3.蒋介石“假和平真内战”阴谋的败露。
(三)人民解放战争:主要分哪几个阶段?最后结果如何?
1946
独裁和内战
和平民主团结
(一)和平斗
1、 年,重庆谈判,签署《 》
2、1946年, 会议在重庆召开,通过了 纲领
1945
双十协定
政治协商
和平建国
3
4
战略防御阶段
1948.9~1949.1
1949.1~1949.10
1946.6~1947.6
1
1947.6~1948.9
2
4
3
战略反攻阶段:
战略决战阶段:
最后的胜利:
粉碎 进攻
和打退 进攻
千里跃进 ;
在解放区进行土地改革
战役
战役
战役
战役;
在河北西柏坡召开
。
全面
重点
辽沈
淮海
平津
大别山
渡江
七届二中全会
Q2:如何体现国民党“假和平,真内战”?
①重庆谈判
④国民党六届二中全会否决协议
项 目 共产党方面 国民党方面
兵 力 120万人 430万人
地区面积 228.58万平方公里 731.172万平方公里
城 市 446座(中小城市) 1545座(大中城市)
人 口 13606.7万人 33893.3万人
——1946年7月全面内战爆发时国共双方力量对比,数据来源于《中国现代史统计资料选编》
国民党在军队数量、军事装备、后备资源及外来援助等方面,都明显超过中国共产党。
②《双十协定》
③重庆政治协商会议
⑤国民党进攻中原解放区 1946.6
时空体验:
课本P147,P151,P152三幅地图分别反映了什么现象?