3.6认识9和10（同步练习）一年级数学上册课后分层作业（北京版）

3.6认识9和10（同步练习） 一、填空题 1．找规律填数。 ( ) ( ) 7 8 ( ) ( ) ( ) 5 ( ) 2．两个两个地数，一共有( )个． 3．比6大比10小的数有：( )、( )、( )。 4．5  7  1  4  6  3  10 一共有( )个数．最小的数是( )，最大的数是( )；比6大比10小的数是( )，比3大比5小的数是( )；从左往右数，第6个数是( )；从右往左数，第5个数是( )． 二、判断题 5．8的相邻数是9和10。( ) 6．小明和小华读同一本故事书。小明读了8页，小华读了9页。小华剩下的多。( ) 7．下面的说法对吗？对的画 “√”，错的画“×”． （1），和同样多．( ) （2），和同样多．( ) （3），和同样多．( ) 三、选择题 8．哪组最多？（    ） A． B． C． 9．比8小的数是（ ）． A．10 B．9 C．7 10．比一比，多的是（    ）。 A． B． 11．比○多2个的△是（　　）. ○○○○○○○○ A．△△△△△△ B．△△△△△△△△△△ C．△△△△△△△△ 四、看图列式 12．看图列式计算 13．看图列式计算                                      五、解答题 14．在7、3、1、2、8、4、6中，把大于2的数写在下面． 15．填一填，圈一圈． 先填数，再将合适的答案圈出来．   9更接近(5，10)．            2更接近(1，5)．   5前面一个数是(4，6)．       7后面一个数是(6，8)． 16．把上下同样多的用线连起来． 17． （1）一共有（    ）个物体，其中圆柱有（    ）个。 （2）从左边数起第（    ）个和第（    ）个是正方体。 （3）在上面的图中圈出一个物体，使它左右两边的物体个数一样多。 18．小红家养了10只母鸡，每只母鸡都能下蛋，一天最多他们家能收多少个鸡蛋？ 19．用下面的数，你能写出几组算式？ 20．写一写，比一比． 21．小猫只有按10→1的顺序走才能吃到鱼．请你用彩笔帮小猫选一条路吧。 试卷第4页，共5页 试卷第5页，共5页 1． 5 6 9 3 4 6 2．10 3． 7 8 9 【分析】根据10以内数的排列顺序，即可得出答案。 【详解】根据10以内数的排列顺序，比6大比10小的数有：7、8、9，一共有3个。 【点睛】本题考查学生对整数比较大小的掌握和运用。 4． 7 1 10 7 4 3 1 5．× 【分析】根据10以内数的排序，即可得出答案。 【详解】根据10以内数的排序可知：7、8、9，所以8的相邻数是7和9。原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查学生对10以内整数排列顺序的掌握和运用。 6．× 【分析】根据10以内数的认识和比大小即可解答。 【详解】小明和小华读同一本故事书。小明读了8页。小华读了9页，小华读得多，剩下的少。 所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查10以内数的认识和比大小。 7． × √ × 8．A 【分析】先数出每项中表示的数，然后进行比较即可。 【详解】A项中表示的数是9，B项中表示的数是5，C项中表示的数是7，5＜7＜9，所以最多的是A项。 故答案为：A 9．C 【详解】7在8的前面，比8小，9和10在8的后面，比8大． 故选C 10．B 【分析】比较时，一个对着一个比，谁有多余的部分，谁就是多的，相反，另一物体就是少的。 【详解】把两束气球一个对着一个比，最后黄气球有剩余，多余2个黄气球，就是黄气球比红气球多，红气球比黄气球少，8个＞6个。 故答案为：B 【点睛】比较物体的多少，用一一对应的方法。 11．B 【分析】○有8个，则比8多2的是10个。 【详解】比○多2个的△是△△△△△△△△△△。 故答案为：B 12．4+3=7 13．5+5=10 14．7、3、8、4、6 15．1  3  4  6  7  8  10 圈10    圈1   圈4    圈8 16． 17．（1）9；3 （2）3；6 （3）见详解 【分析】（1）分别数一数即可知道一共有几个物体和几个圆柱。 （2）先找到最左边，然后从左开始，数一数2个正方体分别是第几个。 （3）一共有9个物体，中间的物体是从左（或右）数是第5个的