4.1 尊重他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第四课 社会生活讲道德 4.1 尊重他人 第二单元 遵守社会规则 自学导航 01 尊重的含义和表现？ 02 为什么要尊重他人?（重点） 03 怎样尊重他人？（重点） 04 为什么要平等待人，怎样平等待人？ 05 怎样换位思考、欣赏他人？ 一、尊重是交往的起点 未尊重他人人格 未尊重他人权利 （1）含义：尊重即尊敬、重视 （2）表现：社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。 未尊重他人人格 未尊重他人权利 1.尊重的内涵和表现是什么？ 习近平弯腰颁奖 董卿跪地采访 你认为这两个举动体现了什么？ ①尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在体现。（个人） 2. 为什么要尊重他人？ 思考：这位女生为什么哭？你怎样看待顾客的言行？ 2022年7月24日,山东威海大二女生暑期打工送外卖被羞辱哭诉视频，受到众多网友的关注。在视频中女孩提到:顾客羞辱她没资格坐电梯”送外卖也不好好送，这么大也不去上大学，会送外卖吗".... #大学生暑期送外卖遭客户辱骂# 2.为什么要尊重他人 命比狗贱 用脚打的车 受到他人尊重 满足感、成就感 得不到尊重 自卑感、挫败感 自尊、自信 马斯洛的需要层次理论 ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 2.为什么要尊重他人 宁波妈妈飞机上送糖果和耳塞 思考：为什么要尊重他人？ ③尊重使社会生活和谐融洽。是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征 ★ 2.为什么要尊重他人？（重要性） ①尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重他人的人格、权力等。 【自身】 ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。【他人】 ③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提 ，是文明社会的重要特征。【社会】 (二)尊重从我做起 小东打算放学后去参观美术馆。放学铃声一响，他就起身准备出发。这时，同学小萌拿着数学试卷过来向他请教一个问题。 情境一 小光正在家里看自己特别喜欢的足球比赛。这时，几个提前约好的同学来他家一起商量撰写演讲稿的事。 情境一 小明的舅舅兴致勃勃地谈前一天晚上看过的电影，小明却并不感兴趣。 情境一 探究与分享 二.怎样尊重他人？ 1.如何做到尊重他人？ （1）积极关注、重视他人。考虑他人感受，认真对待他人，热情帮助他人。 （2）平等对待他人。每个人在人格和法律地位上是平等的，要一视同仁。 (二)尊重从我做起 1.如何做到尊重他人？ （3）学会换位思考。“己所不欲，勿施于人”将心比心。 （4）学会欣赏他人。真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，共同进步。 (二)尊重从我做起 说一说：在日常生活中，尊重他人和不尊重他人的行为 我我 父母父母 老师老师 朋友朋友 同学同学 其他人其他人 在生活中，除了尊重他人，我们还应该尊重什么？ 爱护动物 尊重大自然 尊重民族文化和历史 拓展空间 怎样尊重他人： 积极关注、重视他人。 平等对待他人。 学会换位思考。 做法 学会欣赏他人。 课后交流 同学之间就尊重的话题相互讨论交流，表达自己的观点。 课堂小结 Lavf54.6.100 雨的印记(钢琴独奏)_无(网络歌手) 网络歌手 null 137200.67 XXX - 酷我音乐 EV录屏3.9.3软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn Lavf58.20.100 $$