练案57-58 课文14 答司马谏议书&课文15 阿房宫赋-【衡中学案】2024年新高考语文一轮总复习提能训练(统编版)

②克 ∙ 己复礼为仁( ) ③攻之不克 ∙ ꎬ围之不继ꎬ吾其还也( ) ④以此图功ꎬ何攻不克 ∙ ( ) ３. 解释句中加点词语的古义ꎮ ①必固其根本 ∙∙ 古义: 　 今义:事物的根源或最重要的部分ꎻ主要的ꎬ重要 的ꎻ本来ꎬ从来ꎻ从头到尾ꎬ始终ꎬ全然(多用于否定 式)ꎻ彻底 ②则纵情 ∙∙ 以傲物 古义: 　 今义:尽情 ③傲物则骨肉为行路 ∙∙ 古义: 　 今义:走路 ４. 指出加点词语的活用类型并释义ꎮ ①则思江海下 ∙ 百川( ) ②君 ∙ 人者ꎬ诚能见可欲则思知足以自戒( ) ③貌 ∙ 恭而不心 ∙ 服( ) ④居安 ∙ 思危 ∙ ( ) ⑤则思正身以黜恶 ∙ ( ) ⑥简能 ∙ 而任之ꎬ择善 ∙ 而从之( ) ⑦源不深而望流之远 ∙ ( ) ⑧能克终 ∙ 者盖寡( ) ⑨必固 ∙ 其根本( ) ⑩则思正 ∙ 身以黜恶( ) 􀃊􀁉􀁓则思知止以安 ∙ 人( ) 􀃊􀁉􀁔乐 ∙ 盘游则思三驱以为度( ) 􀃊􀁉􀁕忧 ∙ 懈怠则思慎始而敬终( ) ５. 判断句式类型并指出标志词ꎮ ①斯亦伐根以求木茂ꎬ塞源而欲流长者也 ②虽董之以严刑ꎬ振之以威怒 ③虑壅蔽则思虚心以纳下 答: 　 　 二、文化常识识记 ６. 下列关于古代文化知识的说法ꎬ不正确的一项是 (　 　 ) Ａ. “谏”是“规过、劝善”的意思ꎬ一般用于下对上ꎬ如 «邹忌讽齐王纳谏»ꎮ “讽谏” 中的 “讽” 与 “谏” 同义ꎮ Ｂ. “谏”在古代专用于对帝王、上级、尊长的劝告ꎬ规劝 其改正不当的言行ꎮ Ｃ. “疏”ꎬ原本是疏通的意思ꎮ 后来作为一种公文形 式ꎬ成了古代官员向帝王进言ꎬ以便使下情上达的 进谏奏文ꎮ Ｄ. “疏”的用途较广ꎬ论谏、陈乞、待罪、推荐、辞官等都 可用“疏”ꎮ ７. 下列关于古代文化知识的说法ꎬ不正确的一项是 (　 　 ) Ａ. 魏征:唐代文学家、政治家、史学家ꎬ以直言敢谏 著称ꎮ Ｂ. 神器:帝王的印玺ꎬ借指国家财富ꎮ Ｃ. 三驱:语出«周易􀅰比卦»“王用三驱”ꎬ田猎时设网 三面ꎬ留一面不设ꎬ指田猎有度ꎬ不过分捕杀ꎮ Ｄ. 垂拱:垂衣拱手ꎬ旧时用以谀颂封建帝王的所谓无 为而治ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 练案[５７] 　 　 　 　 　 　 课文 １４　 答司马谏议书 一、重点词句梳理 １. 找出句中的通假字并释义ꎮ 故略上报ꎬ不复一一自辨( ) ２. 解释加点多义词语的含义ꎮ (１)度 ①议法度 ∙ 而修之于朝廷( ) ②盘庚不为怨者故改其度 ∙ ( ) ③度 ∙ 义而后动( ) ④度 ∙ ꎬ然后知长短( ) ⑤试使山东之国与陈涉度 ∙ 长絜大( ) ⑥一夜飞度 ∙ 镜湖月( ) ⑦崔九堂前几度 ∙ 闻( ) ⑧宁信度 ∙ ꎬ无自信也( ) ⑨卒起不意ꎬ尽失其度 ∙ ( ) 􀃊􀁉􀁒生之有时ꎬ而用之亡度 ∙ ꎬ则物力必屈( ) (２)故 ①所操之术多异故 ∙ 也( ) ②终必不蒙见察ꎬ故 ∙ 略上报( ) ③君安与项伯有故 ∙ ( ) ④故 ∙ 遣将守关者ꎬ备他盗出入与非常也( ) ⑤三日断五匹ꎬ大人故 ∙ 嫌迟( ) ⑥惠文、武、昭襄蒙故 ∙ 业( ) ⑦轩东故 ∙ 尝为厨( ) ⑧亲故 ∙ 多劝余为长吏( ) ⑨前以降及物故 ∙ ( ) ⑩暮去朝来颜色故 ∙ ( ) 􀃊􀁉􀁓将尉醉ꎬ广故 ∙ 数言欲亡( ) ３. 解释句中加点词语的古义ꎮ ①故略上报 ∙∙ 古义: 　 今义:刊登在报纸上ꎻ向上级报告 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —０６４— ②以致 ∙∙ 天下怨谤也 古义: 　 今义:连词ꎬ用在下半句话的开头ꎬ表示下文是上述 原因所形成的结果(多指不好的结果) ４. 指出加点词语的活用类型并释义ꎮ ①未能助上大有为ꎬ以膏泽 ∙∙ 斯民( ) ②如曰今日当一切不事 ∙ 事( ) ５. 判断句式类型并指出标志词ꎮ ①终必不蒙见察( ) ②则众何为而不汹汹然( ) ③至于怨诽之多( ) 二、文化常识识记 ６. 下列关于古代文化知识的说法ꎬ不正确的一项是 (　 　 ) Ａ. “书”是古代的一种文体ꎬ即书信ꎮ 古人写信多有题 目ꎬ说明写给谁ꎬ信题多为“报􀆺􀆺书”ꎮ “与􀆺􀆺 书”“上􀆺􀆺书” “答􀆺􀆺书”等ꎮ 本文正文开头称