练案47-48 课文04 登泰山记&课文05 子路、曾皙,冉有、公西华侍坐-【衡中学案】2024年新高考语文一轮总复习提能训练(统编版)

2023-11-17
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4. 指出加点词语的活用类型并释义ꎮ ①歌 ∙ 窈窕之章( ) ②方其破荆州ꎬ下 ∙ 江陵( ) ③顺流而东 ∙ 也( ) ④况吾与子渔樵 ∙∙ 于江渚之上( ) ⑤正 ∙ 襟危坐( ) ⑥不知东方之既白 ∙ ( ) ⑦舞 ∙ 幽壑之潜蛟ꎬ泣 ∙ 孤舟之嫠妇( ) ⑧侣 ∙ 鱼虾而友 ∙ 麋鹿( ) 5. 判断句式类型并指出标志词ꎮ ①凌万顷之茫然( ) ②客有吹洞箫者( ) ③何为其然也( ) ④而今安在哉( ) ⑤而又何羡乎( ) ⑥此非孟德之困于周郎者乎( ) 二、文化常识识记 6. 下列关于古代文化知识的说法ꎬ不正确的一项是 (    ) A. “既望”指阴历每月十六ꎬ“望”指阴历每月十五ꎬ “晦” 指阴历每月初一ꎬ“朔” 指阴历每月的最后 一天ꎮ B. 曹操ꎬ字孟德ꎮ “德”是“德性”的意思ꎬ与“操行”一 词相呼应ꎮ C. “壬戌”属于干支纪年法ꎬ顺序为第 59 个ꎮ 前一位 是“辛酉”ꎬ后一位是“癸亥”ꎮ D. “自号”ꎬ旧时给自己取的号ꎮ 士大夫和文人墨客ꎬ 因均属通晓翰墨之人ꎬ为自己取号无不别具匠心ꎬ 表现其所爱所好ꎮ 7. 下列关于古代文化知识的说法ꎬ不正确的一项是 (    ) A. “赋”本是一种文学表现手法ꎬ为«诗经» “六义” (风、雅、颂、赋、比、兴)之一ꎮ 按朱熹的说法ꎬ“赋 者ꎬ敷也ꎬ敷陈其事而直言之者也”ꎮ 也就是说ꎬ “赋”是直陈叙述ꎬ是最基本的表现手法ꎮ B. 汉代时ꎬ“赋”成为一种文体ꎮ 该文体介于诗和散文 之间ꎬ讲求文采、韵律ꎮ 其特点是“铺采摛文ꎬ体物 写志”ꎬ侧重于写景ꎬ借景抒情ꎮ C. 斗牛指斗宿和牛宿ꎬ中国有二十八宿之称ꎮ 斗宿ꎬ 就是北斗七星ꎬ勺子状ꎮ 牛宿ꎬ有星六颗ꎬ因其星群 组合如牛角而得名ꎮ D. 进士ꎬ中国古代科举制度中ꎬ通过最后一级中央政 府朝廷考试者ꎬ称为“进士”ꎬ是古代科举院试及第 者之称ꎬ意为可以进授爵位之人ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 练案[47]                 课文 04  登泰山记 一、重点词句梳理 1. 找出句中的通假字并释义ꎮ ①须臾成五采( ) ②多平方ꎬ少圜( ) 2. 解释加点多义词语的含义ꎮ (1)数 ①稍见云中白若樗蒱数 ∙ 十立者ꎬ山也( ) ②则胜负之数 ∙ ꎬ存亡之理( ) ③范增数 ∙ 目项王( ) ④三曰六艺:礼、乐、射、御、书、数 ∙ ( ) ⑤五陵年少争缠头ꎬ一曲红绡不知数 ∙ ( ) ⑥故为国之数 ∙ ꎬ务在垦草( ) ⑦珠可历历数 ∙ 也( ) (2)限 ①越长城之限 ∙ ( ) ②崖限 ∙ 当道者( ) ③然则诸侯之地有限 ∙ ( ) ④济清河浊ꎬ足以为限 ∙ ( ) ⑤敕船官悉录锯木屑ꎬ不限 ∙ 多少( ) 3. 解释句中加点词语的古义ꎮ ①至于 ∙∙ 泰安 古义:   今义:表示达到某种程度或表示另提一事 ②多平方 ∙∙ ꎬ少圜 古义:   今义:指数是 2 的乘方ꎻ平方米 ③下有红光动摇 ∙∙ 承之 古义:   今义:不稳固ꎬ不坚定 4. 指出加点词语的活用类型并释义ꎮ ①崖限 ∙∙ 当道者( ) ②明烛 ∙ 天南( ) ③道 ∙ 少半ꎬ越中岭( ) 5. 判断句式类型并指出标志词ꎮ ①亭东自足下皆云漫( ) ②今所经中岭及山巅ꎬ崖限当道者ꎬ世皆谓之天门云ꎮ ( ) 二、文化常识识记 6. 下列关于古代文化知识的说法ꎬ不正确的一项是 (    ) A. 泰山又名岱宗、岱山、岱岳、东岳、泰岳等ꎬ位于山东 省中部ꎬ有“五岳之首”“五岳之长”“五岳之尊”“天 下第一山”之称ꎬ是古代帝王告祭的神山ꎮ B. 桐城派ꎬ是我国清代文坛上最大的散文流派ꎬ在中 国古代文学史上占有显赫的地位ꎬ其代表人物有姚 鼐、刘大櫆等ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —254— C. 古代民间把夜晚分成五个时段ꎬ用鼓打更报时ꎮ 四 更ꎬ在十二时辰的寅时ꎬ即凌晨三时至五时ꎬ也叫 “四鼓”ꎮ D. 记ꎬ属杂记类散文一种ꎬ记人记物ꎬ记亭台名胜ꎬ记 游山玩水等ꎬ都属“记”的范围ꎮ 7. 下列关于古代文化知识的说法ꎬ不正确的一项是 (    ) A. 姚鼐ꎬ桐城人ꎬ因书斋“惜抱轩”得名“惜抱先生”ꎮ 他是“桐城派”的集大成者ꎬ与方苞、刘大櫆合称 “桐城三祖”

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练案47-48 课文04 登泰山记&课文05 子路、曾皙,冉有、公西华侍坐-【衡中学案】2024年新高考语文一轮总复习提能训练(统编版)
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