内容正文:
练案[43] 复习任务群五 专题十一 技巧与语言
1. 阅读下面的材料ꎬ根据要求为作文拟一个恰当的标题ꎮ
(10 分)
某高中进行学生体质测试ꎬ在引体向上测试中ꎬ
能做十个达到优秀的寥寥无几ꎬ能做七个达到及格的
不到三分之一ꎬ竟有一半学生连一个也做不了ꎮ 这和
二十年前测试的情况相比ꎬ学生的上肢及背部力量明
显下降ꎮ 而更让人震惊的是ꎬ很多学生连努力去完成
一个引体向上的欲望都没有ꎬ表现出对体质测试和体
育成绩极不在意的态度ꎮ
有专家建议ꎬ应将体育成绩纳入高考ꎬ以提高学
生的身体素质ꎮ 可也有人反对ꎬ因为这样可能把一些
学生拒于高校之外ꎮ
要求:选好角度ꎬ确定立意ꎬ明确文体ꎻ不要脱离
材料内容及含意的范围作文ꎻ不要套作ꎬ不得抄袭ꎻ不
得泄露个人信息ꎻ不少于 800 字ꎮ
【自主练笔】
2. 阅读下面的材料ꎬ根据要求为作文拟一个恰当的标
题ꎮ (10 分)
在语文课五分钟演讲中ꎬ高二学生李华给大家介
绍了一本书ꎬ演讲结束后同学们纷纷发言评论ꎬ有人
说:“我看过改编的电影ꎬ烂透了!”有人说:“我最不喜
欢类似的主人公形象ꎬ因为他们都好自私!”有人说:
“这个故事其实有点老套ꎮ”一个女生站起来说:“我觉
得我们应该去看完这本书再去评论”全班安静下
来ꎬ同学们陷入了沉思
以上材料触发了你怎样的联想和思考? 请据此
写一篇文章ꎮ
要求:选好角度ꎬ确定立意ꎬ明确文体ꎬ自拟标题ꎻ
不要套作ꎬ不得抄袭ꎻ不得泄露个人信息ꎻ不少于
800 字ꎮ
【自主练笔】
3. 阅读下面的材料ꎬ 根据要求写一篇文章ꎬ要求行文在
恰当位置点题ꎮ (60 分)
记得有一次写随笔ꎬ写到实在没的写了ꎬ就写一
只苍蝇叮过期牛奶的过程ꎬ啰啰嗦嗦凑了八百字ꎬ被
老师点评为“有意思”ꎬ同时他也规劝我ꎬ要把目光多
投注于“有意义”的事物上ꎮ 我很是赧然ꎬ毕竟在传统
价值观里ꎬ“有意义”是比“有意思”更高级的存在ꎮ
对于“有意义”和“有意思”ꎬ你有怎样的体验和思
考? 请就此写一篇文章ꎮ
要求:题目自拟ꎻ符合文体特征ꎻ不要套作ꎬ不得
抄袭ꎻ不得泄露个人信息ꎻ不少于 800 字ꎮ
【自主练笔】
4. 阅读下面的材料ꎬ根据要求写一篇文章ꎬ要求行文在
恰当位置点题ꎮ (60 分)
语文课上ꎬ老师介绍王勃的生平:他勤奋好学ꎬ六
岁能诗ꎬ诗情英迈ꎻ九岁时ꎬ撰写«指瑕»十卷ꎬ指出颜
师古所注«汉书»错误ꎻ十六岁科试及第ꎻ任沛王府修
撰ꎬ沛王与英王斗鸡ꎬ写«檄英王斗鸡文»为沛王助兴ꎬ
被高宗斥责“身为博士ꎬ不行劝诫ꎬ反作檄文ꎬ夸大事
态”而免官ꎻ后私杀官奴ꎬ再次被贬ꎻ滕王阁盛会上ꎬ他
一挥而就ꎬ成就千古绝唱«滕王阁序»ꎻ王勃在探望父
亲途中ꎬ溺水而死ꎬ年仅二十六岁ꎮ
老师还介绍了唐人裴行俭对王勃的评价:王勃
“虽有才华ꎬ却浮躁浅露”ꎬ并评论说ꎬ“士之致远ꎬ先器
识ꎬ后文艺”ꎬ意为ꎬ要想实现远大志向ꎬ应当先培养器
量见识ꎬ其次才是文才技艺ꎮ
王勃过人的才华和坎坷的经历引起了同学们的
兴趣ꎻ王勃英年早逝ꎬ让同学们喟叹不已ꎻ而裴行俭的
“致远”一词ꎬ又让同学们陷入沉思ꎮ 他们纷纷发言ꎬ
有人说ꎬ才高致远ꎻ有人说ꎬ行稳致远ꎻ有人说ꎬ经历风
雨ꎬ才能致远
假如你在这堂课上参与讨论ꎬ你会阐述怎样的看
法? 请结合你的感受和思考写一篇发言稿ꎮ
要求:结合材料ꎬ选好角度ꎬ确定立意ꎬ明确文体ꎬ
自拟标题ꎻ不要套作ꎬ不得抄袭ꎻ不得泄露个人信息ꎻ
不少于 800 字ꎮ
【自主练笔】
5. 阅读下面的材料ꎬ根据要求为作文写一个精彩的开
头ꎮ (20 分)
8 月底ꎬ一律师带了两个孩子坐长途火车ꎬ买了两
张上铺ꎮ 上车后他找人换下铺ꎮ 第一个男生说自己
腿受过伤ꎬ不换ꎮ 第二个男生直截了当拒绝了他ꎮ 最
后ꎬ两个女孩跟他换了下铺ꎬ也没要求补差价ꎮ 事后ꎬ
律师写了篇微博ꎬ末尾说道:“谢谢两位好心的女孩ꎬ
至于那两位男生ꎬ你们的做法也没错ꎮ 只是有朝一
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日ꎬ你们也会为人父ꎬ也有带着孩子出现的时候ꎬ希望
你们