内容正文:
第三课 发现自己
做更好的自己
接纳与欣赏自己
我要飞得更高
1、为什么要接纳自己?
2、怎样接纳自己?
3、怎样欣赏自己?
4、如何激发自己的潜能?
5、怎样做更好的自己?*
学习任务
为什么要接纳与欣赏自己?
运用你的经验:进入初中以后,晓蓉比以前更加关注自己了,她觉得自己是这样的:学习勤奋,做事很认真,对自认为重要的事情会思前想后,对别人很关心,在音乐方面有些天赋,在穿着打扮上比较保守,遇到一些事情喜欢哭……有时候,晓蓉会为自己感到骄傲,但有时候,她又很羡慕别人:别人能把她认为平淡无奇的事情神采飞扬地讲出来,并引来一群听众和阵阵笑声;别人对她认为重要而需要思前想后的事情却一笑了之;别人打扮时尚而自己太过保守,她甚至觉得自己的名字有些土气…有时,她会学着别人的样子讲话、做事,这又让她觉得很累。
你怎么看待晓蓉的累?
你是否有过类似的经历?如果有,它们给你带来了怎样的影响?你是如何处理的?
很关注自己,注意维护自己的形象,但不能积极接纳自己、欣赏自己。
有过。让我放大了自己的缺点,自卑,影响正常的人际交往等。
积极接纳自己、欣赏自己。做一个理性和智慧的人。
一、接纳与欣赏自己
Part 01
①世界上没有完全相同的两个人。
②每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。
③随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。
1、为什么要接纳和欣赏自己?P32
如果满分是10分,
你会给现在的自己打多少分,说说为什么?
活动一:我给自己打分
探究与分享:
每个人有完美的一面,也有不完美的地方。有些方面的不完美,你可能会接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩饰。
有些不完美,如: ,我能接受,因为 。
有些不完美,如: ,我不能接受,因为 。
身材矮小
我还处于发育阶段,以后会长高
骄傲自满
它阻碍进步
接纳自己,需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;
既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;
既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。(P33第一段第2、3句)
热闹的马路不长草
聪明的脑袋不长毛
浓缩的都是精华
如果别人说你黑你会······
②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。(P33倒二段)
我只是黑着玩呢,
不像你丑的那么认真
A: 别人的意见都不对,只有我才是正确的。
B:别人的意见也许有道理,可是我做不到。
C:我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的,必须坚持自己的看法。
你赞同上面哪个同学的看法?
骄傲自大
目中无人
不能发展自己
我们要学会欣赏自己。
①欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。
②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。同时,善于向他人学习,与他人合作,才能成为一个内涵更加丰富的我。【P34首段】
2、怎样接纳自己?(P33)
(1)接纳自己,需要接纳自己的全部。
①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;
②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;
③既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
(2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
3、怎样欣赏自己?(P33-34)
①我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。P33
②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的同时,善于向他人学习,与他人合作,才能成为一个内涵更加丰富的我。 【P34首段】
02
我要飞得更高
有一天,一群动物聚在一起,彼此羡慕对方的优点,抱怨自己的缺点,于是决定成立一所学校,希望通过训练,使自己成为一个通才。他们设计了一套课程,包括奔跑,游泳,飞翔和攀登。所有动物都报了名修选了所有科目。
最后的结果是:小白兔在奔跑方面,名列前茅,但是一到游泳课,就浑身发抖;小鸭子在游泳方面,成绩优异,飞翔也还差强人意,但是奔跑和攀登的成绩却惨不忍睹;小麻雀在飞翔方面,轻松愉快,但就不能正经地跑步,碰到水就精神崩溃;小松鼠,固然爬树的本领高人一筹,奔跑的成绩也不错,却在飞翔课中,学会了逃课。
一段时间后,所有报名的小动物都垂头丧气,觉得自己一无是处。
①做更好的自己,就要扬长避短。P34
要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。
怎样做更好的自己?
香港金像奖影后周迅在北京开庆功宴时,记者问她是否介意吴君如在电台做访问时说她结巴的事,周迅笑呵呵的说:“大家都知道我说话