广东省珠海市香洲区2022-2023学年五年级下学期期末语文试卷

2022-2023学年广东省珠海市香洲区五年级（下）期末语文试卷 一、积累与运用(30分) 1.(8分)根据拼音书写规范的汉字。 今年“五一”，kan 称疫情hui 复常态后的最火假期！到处都是c 拥出游的人群：有的四处闲guàng 、 有的f0 约访友，还有的s 意地xing 受海滨风光。让人由zhong 地感叹：珠海真是要“火出圈” 啊！ 2.(2分)下列词语书写完全正确的一组是( A.预计磨拳擦掌 B.遮掩手急眼快 C.屏障一声不吭 D.包袱出谋画策 3.(2分)下列词语中的“坚”与“吾盾之坚”中的“坚”意思相同的一项是() A.坚不可摧 B.坚守阵地 C.坚定不移 D.坚韧不拔 4.(2分)爷爷七十大寿快到了，张华想为爷爷写一副对联：“福如东海迎，寿比南 山至期颐”。填入横线上最恰当的一项是() A.不惑 B.花甲 C.而立 D.古稀 5.(2分)有人搜集了“海”字的不同字体，按照汉字演变出现的顺序应该是() 。藤海海。博 A,④①③② B.④①②③ C.①④③② D.①④②③ 6.(6分)根据情境填写恰当的诗文。 翻开中华历史文化的长卷，我们在诗词里读懂中国： (1)江中帆影，依依别情： (2)黄沙百战，铮铮誓言： (3)细针密线，浓浓母爱： 7.(8分)根据主题完成相关的任务 观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难 一一“走进中国古典名著”活动精彩纷呈，让我们一起来看看吧！ (1)读回目巧探玄机 读到《水浒传》第七回：花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂，我猜测这一回一 定会出现的人物有 。(填姓名) (2)品原著断文识义 贾蓉笑道：“我父亲打发我来求婶子，说上回老舅太太给婶子的那架玻璃炕屏，明 日请一个要紧的客，借了略摆一摆就送过米。”凤姐道：“若碰一点儿，你可仔细你的 皮” 读名著遇到陌生词语，我能猜测意思：要紧： 仔细： (3》编剧本身临其境 孙悟空：“师父，山那边的桃树上结满了鲜桃，俺老孙去看看。” 白骨精 :“听说吃了唐僧肉，可以长生不老。猴头一走，我的 机会来了！” 根据制情以及人物特点，在横线处添加有动作或神态的提示语。 (4)悟经典洞察人生 四大名著中的经典故事，是照见人生的一面面镜子：读“草船借箭”，可以看到三 国人物运筹唯幄的谋略 ”,可以看到水浒好汉忠肝义胆的豪 情：读“ ”,可以看到取经路上不屈不挠的斗争！ 二、第Ⅱ部分阅读与鉴赏(40分) 8.(11分)课内文段阅读。 (一) 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟，像挂在天边的新月： 行动轻快灵活 4… 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，他总能左 拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，还能急转弯。西边的建筑飞一 般地倒退。我们的眼晴忙极了。不知看哪一处好。 一一马克·吐温《威尼斯的小艇》 (二) “贡多拉”船身狭长，首尾向上翘起，适宜在狭窄的水巷中穿行。长长的“贡多 拉” 穿梭在威尼斯中心的水道上。泛舟河上，穿街走巷，载浮载沉，船移 景换，波光潋滟 一一徐艳文《走进水城威尼斯》 (1)选文（一）概述了小艇的三个特点： 。(各填一个 字) (2)坐在小艇中，在不同情况下感受到船夫的驾驶技术特别好： 船夫的驾 不同情况 高超之处 驶技术特 速度极快时，来往船只很多 别好 左拐右拐地挤过 去 (3)选文（二）划横线处，填入的内容最恰当的是： A.一架架飞机 B.一条条鲜鱼 C,一道道水花 D,一群群行人 (4)两篇选文，都写了威尼斯小艇的样子与行驶，你更喜欢娜一篇？说说理由。 我更喜欢选文 ,因为： 9.(7分)小古文阅读。 北人食菱 北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并②壳入口。或日：“食菱须去壳。” 其人自护③所短，日：“我非不知，并壳者，何地不有？”夫菱生于水而日土产，此坐④ 强不知以为知也。 【注释】①菱：菱角，水生植物，果实有硬壳。②并：连同。③护：掩饰。④坐：因 为。 (1)根据学习积累，我知道这些字词的意思和读音： 或： (意思) 夫： (读音) (2)判断下列说法正误。正确打“√”，错误打“×”。 ①关于菱的产地，“北土亦有此物”。 ②关于菱的吃法，“须去壳”。 ③关于菱的生长，“前山后山，何地不有”。 (3)读了故事，我们可以用哪一句劝一劝这个北方人 A人而无信，不知其可也。 B.君子喻于义，小人喻于利。 C知之为知之，不知为不知。 D.居安思危，戒奢以俭。 10.(11分)文学性文本阅读。 迎着风走 群探险者听说某地新发现一个岩洞，立即就赶去探险。当他们爬上山坡时，兴奋 的心情难以形容。一进洞，一路观赏：不知不觉越走越深。虽然岔路很多，他们却并不 害怕，他们都会留下一个标记。 不知过了多久，手电筒的光暗下去时，他们还没有走到岩洞的尽头。于是。他们决 定往回走，才发现迷路