课时作业11 内容：宏观揽旨，微观分析-（课时作业）【红对勾讲与练】2024版新高考语文大一轮复习全新方案

学习任务群二:现代文阅读Ⅱ 3 课时作业11 内容:宏观揽旨,微观分析 一、(2023·福建漳州第一次考试)阅读下面的文 字,完成1~4题。(16分) 原上有骏马 何 鸿 苍穹之下,勇士越野车离巴颜喀拉山脚下的 军马群越来越近。这是海拔4 100米的巴塘草 原,四周拱卫着连绵的雪山。 眺望草原深处,可以看到马群。是的,那远 远的几簇与天空相接、缓慢有序地游移在大地上 的褐色“云团”,应该就是骑兵连外训营地的军马 群了。 半开的车窗冲进来一股大风,猛力地撕扯我 系在脑后的马尾长发。窗外,有个高大的黑影突 然一闪而过,我和车上另一位女孩不约而同一起 欢呼:“马! 军马!”越野车停在了一道长长的沟 壑前。草滩上,两名身披宽大迷彩雨衣的战士各 牵着一匹马,踩着泥泞的草地,向我们走来。战 马,真正的战马! 我们幸运地得到特许,经骑兵班长的指教, 骑上了配鞍的军马。一切来得有些突然。我几 乎难以相信,自己真的骑在一匹黑色战马结实的 背上抓着缰绳。 黑马甩了甩浓密的马尾,平和地凝视着远 方,那棕黑晶莹的眸子映衬出圣洁的雪山之巅。 我眼底一热,眼角竟然滚下一行泪水。 我们到来的这个时节,草原上的各种植物渐 次醒来。先冒出来的绿色小草装扮着荒芜的大 地。裸露的沙土上,一簇簇、一团团地盛开着白 色的蒲公英。 这时候,我注意到那位满身尘土的战士一直 在马侧面两米开外徒步跟着,他应该是我平生见 到的第一位真正意义上的骑兵。 “它,有没有名字?”我虽然不善言辞,此刻还 是觉得应该和一名真正的骑兵说点什么。“它是 53号。”“53号?”听到黑马并没有名字,我不免有 些怅然。“它多大了?”我不甘心地问。“23岁,算 是老马了。”骑兵解释道。 一匹老马,难怪这么温顺。我恍然明白他们 刚才为什么牵马走来,而不是骑马过来。“铁衣 霜露重,战马岁年深。”唐朝诗人戎昱在塞上曾写 下这样的诗句。 去年秋 天,在 重 庆 我 看 了 英 国 舞 台 剧 《战 马》。那匹名叫乔伊的老马从战场归来时已是奄 奄一息,主人为寻找乔伊参战负伤,双眼失明;硝 烟未尽,咫尺天涯,主人在绝望的思念中吹响了 伴随他们成长的哨音,乔伊奇迹般挣扎着重新站 起来,循声走向主人……剧中主题曲一直萦绕在 我心底,保持着一种新鲜而锐利的力量。 53号马在一块青草旺盛的地方,步子停了下 来。我下意识地拉紧缰绳想要它往前走。年轻 的骑兵上前来说:“我来牵它走吧。嗯,要不就在 这让它吃会儿草吧。”我意识到他是心疼马,又或 许是我们这些来访的作家、记者耽误马吃草了。 而且,年轻骑兵在草地上一直跟着马走了这么 久,我也于心不忍。 “放马不枯燥吗?”“不! 其实很有趣的,马也 有感情的。”“马有感情?”对陌生新鲜的事情,我 习惯打破砂锅问到底。 年轻骑兵一说起自己的马,就打开了话匣 子。他说:“我遇到过这样一匹马,平时训练的时 候,过障碍它总是过不去。可我一点都没嫌弃 它,也没有因为我们训练不过关就责骂它一句, 还是一直对它好,精心护理它。在最后考核的时 候,不知怎么地,那一天它突然就能过去了,给我 一个很大的惊喜……” 我惊奇地望着这名年轻的骑兵。他头顶是 辽远的天空,岩石般的云层在大风的推动下翻涌 变幻。他的身后是上百匹威武的战马,正在生机 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -395- hh 勃勃的草原上无比惬意地啃着青草。骑兵黝黑 皲裂的脸上,有了几道绽放的笑纹。 “那,你们怎么吃饭?”“呵呵,在草原上,马可 比人重要! 我们吃不吃都没什么,马一定得吃 饱。”他又严肃起来,认真地说,“马吃不饱很快就 会瘦。马瘦了就容易生病,抵抗不了草原上漫长 的冬天。” “你二十几了?”我随口一问。“明年就20岁 了。”骑兵说。我下意识地仔细打量了一下他。 高原上的战士常常风餐露宿,加之强烈的紫外线 照射,确实显得比实际年龄大一些。 云层里翻滚着高原上独有的敬畏与忧伤,空 旷与寂静揉捻在一起,静静陪伴着骑兵与马群。 不知什么时候,我眼里不可抑制地滚动着热泪。 我相信,每一名寂寞的骑兵都在等待一种新 的召唤,他们时刻准备着。 (节选自《解放军报》) 1.下列