第4课《古诗三首》同步分层练习 -2023-2024学年三年级上册语文（统编版）

命学科回 学研问票制，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 2023-2024学年三年级上册语文同步分层练习 第4课《古诗三首》 一、 单选题 1.“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。“诗中的“擎”的意思是()】 A.拿着，握着 B.抬起来 C.举，向上托 2.“菊残犹有傲霜枝”中的“犹“的意思是( A.似乎 B.仍然 C.犹如 3.下列对诗句“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”理解正确的是() A.一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的 时节啊。 B.一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋天的时节 啊。 C.一年中最好的景致君王一定要记住，那就是在橘子金黄、橙子青绿的秋末冬初 的时节啊。 4.“知有儿童挑促织”，下列词语中的“挑”与这句中的“挑”读音不同的一项是 A,挑灯夜战 B.挑战权威 C.挑挑拣拣 D.挑起大旗 5.“停车坐爱枫林晚”，下列诗句中加点字和这句中“坐“的意思不相同的一项是 () A.天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星B.遥知不是雪，为有暗香来 C.不识庐山真面目，只缘身在此山中D.问渠那得清如许，为有源头活水来 6.下列诗句中描写的季节与其它三项不同的是()】 A.远上寒山石径斜，白云生处有人家B.墙角数枝梅，凌寒独自开 C.高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。D.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情 二、看拼音，写词语。 han shan can ju shuang ye zèng song cheng se shi jing ⊙©原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网 字树同票到，让字日更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 三、比一比，再组词。 径(）停( 枫( 霜( 经( )亭() 疯( 雪( 四、按要求填空。 “情”字按部首查字法先查 部 再查 画。能组成词语 五、照样子，写词语。 熙熙攘接 六、辨别形近字填空。 径经 小(）田( )( )常 橙澄 ()子（)黄( )清 犹尤 ( )豫( )其( )如 七、写出下列词语的意思。 山行： 远上： 寒山： 石径： 荷尽： 菊残 傲霜： 萧萧： 客情： 促织： 八、写出自己对加点字词的理解。 赠刘景文 宋苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 九、仿写诗歌。（选做） 我爱秋天 ©原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 命学科网 字树同票到，让字司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 我爱秋天， 我爱它那金黄的稻田。 我爱秋天， 我爱它那通红的枫叶。 我爱秋天 我爱秋天 我爱秋天 十、根据诗意填空。 《九月九日忆山东兄弟》作者：（）朝() 1.这首诗写了什么时间，谁在哪个地方的什么事？请用一句完整的话来回答。 2题目中的“忆”是什么意思，你能从诗中找一个词来解释吗？ 3诗中的“佳节”指的什么节日？ 4这首诗表达了诗人身在他乡，遇到佳节， 的思想感情，假 如你的亲人在外地工作，春节即将来到，你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句 诗： 十一、课外阅读。 惠崇春江晚景 宋苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 篓蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 1.读古诗完成填空。 这首诗的作者是()，诗句描写的是()季的景色，画面景物有动有静，静 的景物有( )、()、()、（)、(),动的景物有()、 (),诗人从这些景物感受到()来了，表达了诗人()的思想感情。 ©原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网 字树同票到，让字司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 2.诗中的哪几句是实际的景物？哪几句是作者的想象？ 十二、阅读短文，回答问题。 ()的价值 从前，有一对夫妻，开了一家小酒店，由于他们卖出的酒价廉物美，很受顾 客称赞，因此生意十分兴隆。 有一天，丈夫外出办事，妻子忽然灵机一动，偷偷地在酒里掺了水，多卖了5 元钱。 晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸 奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱着头痛苦地说：“唉！你把我们最值钱的 东西，只用5元钱就卖掉了！” 果然，从此他们的生意因此一蹶不振，并且终于彻底破产。当妻子贫病交加。 奄奄一息的时候，她悔恨地流着眼泪说：“我明白了” 1.给短文补充合适的题目，填在相应的位置。 2.在文中找出与“红火”意思相近的一个词语，写下来。（) 3.根据意思在短文中找词语。 (1)价格便宜，货物又好。() (2)疾病、贫穷一起到来。() (3)形容气息微弱。() 4.丈夫认为“我们最值钱的东西“是什么？ 5.根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。 十三、百字练笔 用一段话描写《夜书所见》中“儿童挑促织”的情景。 ©原创精