内容正文:
可学科网
空组卷四
2022-2023学年湖北省襄阳市襄城区八年级(下)期末语文试卷
一、积累与运用(15分)
1.阅读下面语段,按要求答题。
黑格尔说:“束缚在命运称镇上的人可以丧失他的生命,但是不能丧失他的自由。就是这种守住自我的
镇定,才可以使人在苦痛本身里也可保持住而且显示出静慕的和悦。”陈寅路先生晚年,在失明膑足的A艰
难中,B耗费十年心血,写下80多万言的C皇皇巨著《柳如是别传》,正因为柳如是身上,D新鲜体现着他
毕生唱导的“独立之新神,自由之思想”。
(1)给文中加点的字注音。
①束缚
②脚
锁
(2)文中有两个错别字,请找出来并改正。
(3)根据语境,文中划线的词语,运用不恰当的一项是()
A.艰难
B.耗费
C.皇皇巨著
D.新鲜
2.下列说法有误的一项是()
A.《马说》的作者是韩愈,字退之,唐代文学家、思想家、教有家,跟苏轼同为唐代古文运动的倡导者,
“唐宋八大家”之一。
B.晓丽在疫情网课学习期间没有耽误一节语文课。(这个句子的主干是“晓丽没有耽误课”)
C.今年工厂的效益是近几年最好的一年。(这个句子有语病)
D.窗外的枝头上,几只小麻雀冷得瑟瑟发抖。(划线部分分别是状语、定语和补语)
3.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()
①它体现了古代工匠卓越的建筑智慧。
②不仅如此,故宫还是中华优秀传统文化的荟萃地和集大成者。
③自明永乐十八年(1420)建成以米,故宫古建筑群历经600余年的风雨,至今保存完好。
④故宫又名紫禁城,为明清皇宫,且拥有世界上现存规模最大、保存最完整的木结构古代宫殿建筑群。
⑤《故宫建筑细探》重要内容之一,则是细致品味了故宫建筑里的传统文化。
A.⑤③④①②
B.④③①2⑤
C.③②⑤①④
D.⑤④①③②
4.诗文默写。
(1)面对现实,杜甫忧国忧民,借妇人之口,“存者且偷生,
”(《石壕吏》)含蓄表达凄苦无
奈;自己身居漏室,却发出“何时眼前突兀见此屋,
”(《茅屋为秋风所破歌》)的呼哦:
白居易以“可怜身上衣正单,
”(《卖炭翁》)刻画卖炭翁矛盾的心理,真实反映其悲惨境過。
第1页/共9页
可学科网
。组卷网
珍惜机遇,今天的我们必将前景壮阔,程万里,正如“
”。(《北冥有鱼》)
(2)
,红旗颗飘把手招。(《回延安》)
(3)
但余钟警音(《题破山寺后禅院》)
(4)此地一为别,
。(《送友人》)
二、探究与交流(8分)
5.中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。有“和”的滋养,才有中华民族的强大
凝聚力:有“和”的润泽,才有中华文明的生生不息。中国人既讲究社会交往中人与人的和谐相处,也追
求人与自然的和谐共生。最近,八年级组织同学们开展以“和”为主题的综合性学习活动。
(1)【探究“和”之义】请综合下面三则材料,写出你的探究结论。
材料一:国际和平日为每年的9月21日。该节日是联合国大会于2001年9月7日通过决议成立的。
首个国际和平日为2002年9月21日。自该节日设立以来,联合国每年都会在这一天举行仪式并敲响和平
钟。2022年国际和平日的主题是“结束种族歧祝,共同创建和平”。
材料二:放置在联合国总部和平花园里的和平钟是用五大洲儿童捐献的辅币制作的,它是全球团结的
象征,钟上刻的文字是“世界绝对和平万岁”。
材料三:“于大千世界,我也许只是一根羽毛,但我色要以羽毛的方式,承载和平的心愿。”这句话,
记录在中国维和女学察和志虹生前的日记中。2010年,和志虹在海地执行联合国维和任务时不幸殉职,留
下年仅4岁的幼子和年逾花甲的父母。承载和平,守护和平,是和志虹生前的愿望,也是中国对和平的承
诺。
探究以上三则材料,请写出它们表达了世界人民怎样的共同心愿?
探究结果:
(2)【写“和”之歌】请仿照示例,再续写一组句子。
有“和”的滋养,才有中华民族的强大凝聚力:有“和”的润泽,才有中华文明的生生不息:
(3)【寻“和”之用】八(1)班同学准备从“中国人也追求人与自然的和谐共生”的角度寻求“和”的具
体表现,请你列出生活中“人与自然和谐共生”的两种具体做法。
①
②
(4)【辩“和”之理】“中国人讲究社会交往中人与人的和谐相处”,有人说:在人际交往中多鼓励、赞美
别人也是“和”的一种表现,你赞成这种说法吗?请简要说说你的观点和理由。(50字以内)
三、阅读与鉴赏(47分)
第2页/共9页
命学科网
6。组卷网
6.经典滋润心灵,名著伴我成长。请阅读下面节选语段,回答相关问题。
语段一:拷问的时候他什么也没供出来,一切都否认。为什么一句话也不肯说,连他自己也不明白。
他要做得勇敢,做得倔强,像他在书里看到的那些人一样。可是在把他押到牢房去的那天晚上,经过面粉
厂的大房子时,他听到一个押送兵说:“司令官为什么要把他押到这里来?从后面给他