7-1《短歌行》课件25张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

短 歌 行 曹操 文体介绍 《短歌行》是汉乐府的旧题。关于短歌，《乐府题解》认为长歌、短歌是指歌声长短而言。一般说，长歌比较热烈奔放，而短歌的节奏比较短促，低吟短唱，适于抒发内心的忧愁和苦闷。 文体介绍 “行”是我国古代诗歌的一种体裁。《辞海》注曰：“行”是乐曲的意思。特点是格式、节奏上没有严格要求，也不讲究平仄，可变韵。 除了“行”，还有“歌、吟、引、曲、谣、辞”等都是诗歌的体裁。 《琵琶行》 《长恨歌》《梦游天姥吟留别》《李凭箜篌引》 诗词 古体诗 （歌、行、吟） 乐府诗 楚辞（浪漫主义） 诗经（现实主义） 近体诗 绝句（四句） 律诗（四联八句） 词 字数 小令（58字以内） 中调（59——90） 长调（91字以上） 流派 豪放派 婉约派 古体诗与近体诗区别 一是唐代才出现近体诗 二是近体诗格律要求严格 不一样的曹操 曹操（155－220），字孟德，东汉人。三国魏著名政治家、军事家、文学家。 建安风骨：汉末建安时期文坛巨匠“三曹”（曹操、曹丕、曹植）、“七子”（孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢）继承了汉乐府民歌的现实主义传统，普遍采用五言形式，以风骨遒劲而著称，并具有慷慨悲凉的阳刚之气，形成了文学史上“建安风骨”的独特风格，被后人尊为典范。 孟为排行，古代兄弟排行：伯仲叔季。“德”与“操”意近。 创作时间 关于此诗的创作时间，学术界大致有五种说法。一是在苏轼《赤壁赋》中“横槊赋诗”言语的基础上，《三国演义》称曹操在赤壁大战前吟诵这首《对酒当歌》，时间定在建安十三年（208）末。 二是求贤说，出自张可礼《三曹年谱》：“抒发延揽人才之激切愿望，盖与《求贤令》作于同时。”时间在建安十五年（210）。 三是宾主唱和说，此主张发自万绳楠，他认为此诗作于汉建安元年（196），曹操迁汉献帝于许都之际，曹操与手下心腹如荀彧等人的唱和之作。 四是及时行乐说，但没有考证具体时间。此说由沈德潜发之，《古诗源》卷五：“《短歌行》，言当及时为乐也。” 五是王青的作于招待乌丸行单于普富卢的宴会上的说法，时间在建安二十一年（216）五月。 实词检测 去日苦多（艰难苦恨） 副词：极，非常 鼓瑟吹笙 何时可掇？ 实词检测 越陌度阡，枉用相存 相：副词,表示动作偏指一方,可称代“你”“我”“他”等,读“xiāng” 契阔谈讌 山不厌高，海不厌深 内容鉴赏 探究一：能抓住诗眼或是文章的关键字句，就可以带动全篇，完成对诗作的欣赏，你认为本诗的诗眼是什么？ 慨当以慷，忧思难忘。 何以解忧？唯有杜康。 忧 忧从中来，不可断绝。 探究二：作者在诗中抒发了哪些“忧”？ 对酒当歌，人生几何！ 譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。 何以解忧？惟有杜康。 人生短暂，功业未就 忧 解忧 思贤成忧 青衿苦心 鼔瑟相迎 除忧 求贤若渴 远道来访 知念旧恩 忧、志并存 自比周公 士择明主 吐哺相迎 手法鉴赏 借代：何以解忧？唯有杜康 合理的引用和化用 用典 妙用比喻 比兴 手法鉴赏 赋比兴 朱熹曾云： “赋者，敷陈其事而直言之也”； “比者，以彼物比此物也”； “兴者，先言他物以引起所咏之词也”。 “赋者，敷陈其事而直言之也”； 静女其姝 静女其娈 直言静女之美 “兴者，先言他物以引起所咏之词也” 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 开头以雎鸠起兴，借河水之中的小岛上的雎鸠和鸣，引出心中热烈的感情。第二、三节以采荇菜，衬托自己对姑娘的追求。 比兴中最常见的是以天地自然景物作比喻的自然比兴。诗经中，常用日月、星辰、山水、花草、鸟兽等自然景物来比喻人事。 比兴 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 译：一群鹿儿呦呦欢鸣，在那原野悠然自得的啃食艾蒿。一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请宾客。 开头皆以鹿鸣起兴，营造了一个热烈而又和谐的氛围，奠定了和谐愉悦的基调。 用典 用典，也叫用事，使事，是古代诗人常用的一种修辞手法（或表现手法），它指的是对前人语句、神话传说、历史故事的引用。 用典的类型 一、明用典故 二、暗用典故 三、正用典故 二、反用典故 用典的作用 简洁精炼，内涵丰富 引发联想，加深意境 含蓄委婉，韵味无穷 高考链接 日暮倚杖水边① (金)王寂 水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。 大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。 尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。 苍颜华发今如许，便挂衣冠已是迟。 【注】①此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。②苍：苍天。 请简要分析本诗颔联用典的作用。(6分) 答： 用了屈原被流放和白居易被贬逐的典故。(2分)作用：①内容上，借屈原和白居易被贬之事写出了自己遭受冤屈、谪官异乡这一现实。(2分)②主旨上，以屈原和白居易自喻，委婉地表达自己的品德