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七年级期中考试生物试题
一、单项选择题:(请把正确选项的字母填写在题后表格内,每小题2分,共50分)
1. 地球由于生物的存在而充满生机。下面的物体属于生物的是
A. 向日葵 B. 钟乳石 C. 教科书 D. 珊瑚
2. 下列唐诗描述不包含生命现象的是
A. 春眠不觉晓 B. 处处闻啼鸟
C. 夜来风雨声 D. 花落知多少
3. 生物体能由小长大,其主要原因是
A. 细胞分裂的结果 B. 细胞数量增多的结果
C. 细胞生长、分裂、分化的结果 D. 细胞生长的结果
4. 下列各项中属于一个生态系统的是
A. 一棵树 B. 一块农田 C. 一群鸡 D. 海洋中的鲨鱼
5. 属于生产者与消费者之间关系的是( )
A. 青蛙捕食昆虫
B. 松鼠吃蘑菇
C. 蛇捕食青蛙
D. 兔吃草
6. 从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察,这种玻片标本称作( )
A. 切片 B. 永久装片 C. 涂片 D. 临时装片
7. 用显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培养液中放少许棉花纤维,其作用是
A. 限制草履虫运动 B. 增加营养 C. 便于计数 D. 增加温度
8. 下列关于西瓜皮和西瓜瓤的生物学描述,比较正确的应该是( )
A. 营养组织和保护组织
B. 保护组织和营养组织
C. 机械组织和营养组织
D. 保护组织和输导组织
9. 合欢树的叶片在清晨展开,傍晚合拢;牵牛花通常清晨开放,傍晚关闭。这种现象说明生物具有的特征是( )
A. 需要营养 B. 进行呼吸
C. 对外界刺激作出反应 D. 生长和繁殖
10. 俗话说“大树底下好乘凉”“森林能净化空气”“蚯蚓疏松土壤”这都体现了( )
A. 生物能影响环境 B. 生物能适应一定的环境
C. 环境能影响生物的生存 D. 生物与环境能够相互影响
11. “落叶不是无情物,化作春泥更护花”,请从生态学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是( )
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 水分
12. 在使用显微镜时,如果要使镜筒升降的范围比较大,应调节( )
A. 转换器
B. 细准焦螺旋
C. 粗准焦螺旋
D. 镜臂
13. 一位诗人在登山过程中发出了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的感叹,这说明的是哪种非生物因素对桃树的影响
A. 水分 B. 温度 C. 阳光 D. 湿度
14. 假定一个草原是由草、羊和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,羊群的数量将( )
A. 上升后又下降 B. 缓慢上升 C. 保持相对稳定 D. 迅速上升
15. 请你指出能正确表示“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语的食物链
A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 阳光→蝉→螳螂→黄雀
C. 树→蝉→螳螂→黄雀 D. 树→蝉→螳螂→黄雀→细菌
16. 用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是薄而透明的,其原因是( )
A. 便于放置在显微镜上 B. 能让光线透过
C. 不易污染目镜 D. 易于染色
17. 从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得最像( )
A. 难以预测 B. 甲 C. 乙 D. 丙
18. 荒漠中生活的骆驼刺,根系非常发达。这说明
A. 生物能影响环境 B. 生物能适应环境
C. 生物能排出体内产生的废物 D. 生物生活需要营养
19. 在设计探究实验时,下列各选项中不能作为对照的一组是
A. 温度和水分 B. 30℃和0℃
C. 有光和无光 D. 有土壤和无土壤
20. 一筐番茄中,果皮完整的能保存很长时间,而果皮破损的则很快腐烂。这说明果皮的主要功能是
A. 输导 B. 营养 C. 保护 D. 分裂
21. 下列关于生物圈的叙述正确的是( )
A. 生物圈是指地球表层生物及其生存环境的总和
B. 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
C. 生物圈是指地球上生物能够生活的地方
D. 生物圈是指地球上所有的生物
22. 生物和生物之间会存在一定的关系。下列生物之间属于竞争关系的是
A. 猫和老鼠 B. 杂草和水稻
C 人和艾滋病病毒 D. 工蜂和蜂王
23. 制作口腔上皮细胞临时装片时,实验前要漱口,这样做的目的是
A. 清除口臭 B. 冲刷口腔上皮细胞
C. 防止口腔发炎 D. 清除口腔中的食物残渣
24. 按照从微观到宏观顺序来描述,人和动物体的结构层次是
A. 细胞→组织→器官→个体 B. 细胞→器官→个体
C. 细胞→器官→组织→个体 D. 细胞→组织→器官→系统→个体
25. 植物细胞进行细胞分裂的正确顺序是
①细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
②细胞核平均分成两等份,形成两个新的细胞核
③细胞质平均分成两等份,每份中有一