陕西省商洛市柞水县2022-2023学年四年级下学期期末语文试卷

2022-2023学年陕西省商洛市柞水县四年级（下）期末语文试 卷 1.(6分)用“√"选出下列词语中加点字的正确读音。 晕染(ynyùn) 亲昵(nini) 剖析(pou pao) 负荷(hèhe) 倔强uéjue) 漆黑(xiq) 2.(6分)读拼音、写词语。 kūlong zhixù ge bo bao zha min jie teng lu6 3.(5分)解释下列句中加点字词的意思。 (1)欲将轻骑逐 (2)平明送客楚山孤 (3)博学多通 (4)逢老媪方磨铁杵 (5)只留清气满乾坤 4.(6分)将下列词语补充完整。 天动 不 灯 煌 有礼 躁不 山 水 5.(2分)下面的成语中与古人读书求学的故事无关的是() A.囊萤夜读 B.铁杵成针 C.手不释卷 D.勤学好问 6.(2分)下列课外书不属干科普类作品的一本是(） A.《人类起源的演化过程》 B.《灰尘的旅行》 C.《十万个为什么》 D.《宝葫芦的秘密》 7.(2分)下面说法中错误的一项是。（) A.阅读时遇到不懂的问题要试着解决，可以用联系上下文、查资料等方式。 B.读《小英雄雨来（节选）》这篇文章时.如果我们先拟好六个部分的小标题，主要内 第1页（共12页 容就容易概括了。 C.《清平乐·村居》中的词牌名是“村居”抒发了词人对乡村悠闲生活的向往。 D.“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景“这句话是《乡 下人家》的中心句.从中我们能体会到作者对乡村生活的热爱和赞美之情。 8.(8分)按要求写句子。 (1)那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（照样子，仿写比喻句） (2)照样子，从下面的情况中任选一个，写一组连续的动作。 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢。攀上了窗口。 蝴蝶飞舞小男孩打羽毛球 妈妈下班回到家 (3)巨人对自己说“我多么自私啊现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”（改为转述 句) (4)他对自己能否学好语文充满了信心。（修改病句） 9.(7分)根据所学内容填空。 (1)王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中借诗句“」 ”表达了自 己洁身自好的志向。 (2)当我学习懈怠时.爸爸告诚我“一日读书一日功. ”妈妈用车胤的 故事激励我，她说：“胤 博学多通。”老师勉励我说：“天行 健， (3)在纯朴的乡村，杨万里看到的是“篱落疏疏一径深， ” 范成大看到 的是“ 麦花雪白菜花稀。 10.(5分)口语交际。 四年级一班的学习委员李苗来到学校广播站应聘小播音员，广播站的韦老师让她作 一下自我介绍。如果你是李苗，你会怎样向韦老师介绍自己呢？ 11.(12分)阅读理解 第2页（共12页 生命之网 茂密的森林.辽阔的草原，都栖息着各种各样的动物。哪里的植物种类丰富多彩 哪里的动物就成群出没。 所有的动物都直接或间接以植物为食，动植物之间的关系十分密切。植物还为动物 提供栖息的场所、掩蔽的地方：动物也会帮助植物传授花粉，播撒种子，啄除害虫。 生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样一个有趣的事实：凡是猫养得多的地方. 那里的红三叶草就长得特别茂盛。 猫和红三叶草之间，似乎毫不相干，可是加上土蜂和田鼠两个环节，就联成了一根 相互连接的链条一一食物链。 自然界存在着数不清的食物链，各个环节，纵横交错，复杂多样。草被羊吃.羊被 虎吞：鼠吃禾谷，猫头鹰捕鼠.一种植物往往被多种动物所吃：羊吃草，牛、马也吃 草：一种动物往往吃几种食物：麻雀吃禾谷，也吃虫子：一种动物常常被多种动物所吃： 狼和豹也像虎那样吃牛、羊。 俗话说“大鱼吃小鱼.小鱼吃虾米，虾米吃水藻。“江河湖海里，这些更是常见的事 儿。 在自然界，各种生物之间.就这样组成了一条条“食物链"动植物之间这种相互依存、 彼此制约的关系，组成了一个错综复杂的网一一生命之网。 (1)从文中找出下列词语的近义词。(3分) 观看一一 茂密一 繁杂一一 (2)“生命之网“指的是 (2分) A.生命像网一样破烂不堪。 B网像生命一样。 C.动植物之间相互依存、彼此制约的关系。 (3)根据文章内容，设计一条食物链圈。(4分) (4)我们懂得了“生命之网：那么我们今后应该如何做呢？(3分) 12.(14分)阅读理解 第3页（共12页 16岁那年的一个早晨，父亲要去一个叫米雅斯的村子办事。路上，他把汽车交给我 驾驶，但条件是在他办事期间。我要替他将车子送到附近的一个修车铺检修。 在修车铺的师傅检修车子时，我去附近的一家电影院看电影.接连看了四部。出电 影院时已经是六点钟了，比我与父亲约好的时间整整迟了两个小时！ 我知道，如果父亲得知我是由干看电影而迟到，一定会生气，可能因此就不再让我 开车了。干是，我编了谎话，告诉他汽车需要修理的地方很多，所花时间也相应地长了。 他瞥了我一眼“贾森，你怎么能撒谎？我非常失望。“我