8.《大卫·科波菲尔（节选）》同步练习 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

8.《大卫·科波菲尔（节选）》检测卷 一、选择题 1．下列各项中,加点字读音完全不同的一项是(　　) A．木塞/塞住    摆弄/弄堂    泥水/拘泥 B．呜咽/咽喉    创业/开创 闷倦/烦闷 C．负担/担子    颤抖/打颤    拐角/角色 D．佣金/佣钱    兴致/兴奋    空闲/中空 2．下列各项中，关于《大卫科波菲尔》的表述，正确的一项是（  ） A．大卫科波菲尔尚未出世时，父亲就去世了，他在母亲及女仆的照管下长大。母亲改嫁后，她把大卫看作累赘，婚前就把大卫送到了女仆的哥哥裴国提家里。 B．“我的小花”---大卫常爱这么称呼艾妮斯。后来证明她的确像花朵一样纤弱。尽管他以最温柔的心小心呵护，她还是凋谢了。 C．米考伯是这部小说的第一恶人，他将狠毒的心藏在谦卑的语言中，对人点头哈腰，掩盖内心的奸诈、阴险，让人不易觉察他的险恶用心。 D．狄更斯在小说中塑造了两类人，他们是损人利己、阴险奸诈的坏人（例如默德斯通姐弟）和真正善良的好人（例如裴国提一家人）。 3．下列各句中，表达得体的一句是 A．李老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。 B．由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时了。 C．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。 D．这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ） 现在，每当回忆起少年时代那一点点挨过来的痛苦岁月，我也不知道，我替这些人编造出来的故事中，有多少是被我想象的迷雾笼罩着的记得十分真切的事实！可是 ， ， ， 。 ①他凭着那些奇特的经历和悲惨的事件，创造出了自己的想象世界 ②我毫不怀疑 ③当我重返旧地时 ④我好像看到一个在我面前走着，让我同情的天真而富有想象力的孩子 A．③①④② B．②③④① C．③②④① D．②①③④ 5．下到对文化常识的解说，不正确的一项是（    ） A．汉字的独体字是以图形为基础发展变化来的“象形字”和“会意字”；楷书也叫真书，汉魏之际形成，沿用至今。 B．对联又称楹联、对子等，由上联和下联组合而成，字数多少无定规，要求对仗工整，平仄协调。对联的种类繁多。 C．《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想。 D．狄更斯是英国十九世纪著名的小说家，他的代表作《大卫·科波菲尔》中的房东密考伯夫妇是以自己的父母为原型塑造的。 6．下列语句中，标点符号使用正确的一项是 A．土地出让金缘何能在“最严调控年”里创下新高？巨额的“卖地”进账如何使用？地方的“土地财政依赖症”是否会进一步加剧？这些问题应该引起专家们的深入思考。 B．历史已经不止一次地告诉我们：当社会急速变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随之发生变化，因此，我们一定要密切关注。 C．“从9月份开始，大部分香烟，尤其是中高价位香烟的批发量就开始增加，”昆明穿金路上一家烟酒批发店的李老板对记者说，“现在部分畅销品牌的香烟拿货都很困难，经常会缺货”。 D．中华红丝带基金由全国工商联发起成立，5年来，已在河南、云南、四川等地实施的公益项目有“中华红丝带家园”“全国艾滋患儿营养资助计划”等…… 7．填入下列句子上的关联词语，恰当的一项是（    ） 社会主义制度的巩固，社会主义事业的发展，只能是两个文明同时建设，相互促进的结果。__________两手都硬起来，__________能两个文明一起上；单有一手硬，__________可能有一时的效果，__________最终两个文明建设都上不去。 A．只要       就      即使       但 B．因为         所以        尽管      可 C．既然       就       也        而 D．只有          才         虽然      但 8．下列各项中,没有错别字的一项是(　　) A．伦落    烟熏    污垢    引以为戒 B．诨名    暴炸    穗子    咄咄怪事 C．褪色    文雅    屈尊    简而言之 D．腰杆    鞠躬    俦款    自食其力 二、小阅读-课外 9．阅读下面的语段，回答问题。 狄更斯笔下的现实是受其充沛的情感、人道理想所感染了的现实，寄予着对受苦者最深切的同情。在描写生活的痛苦和悲惨时，狄更斯尽量以幽默、以人物的美好希冀使之润滑。仁慈温厚的他不愿带给读者难忍的刺痛，他希望读者在同情的眼泪中仍能欢笑。由于他的眼睛并非充满泪水，所以他笔下的主人公也不是一肚子苦水的窝囊之辈。天真的匹克威克四处碰壁却毫不气馁，最后总能脱离困境；小