精品解析：山西省大同市灵丘县第二中学校2023-2024学年九年级9月月考历史试题

2023—2024学年度九年级阶段评估历史 注意事项：共四大题，满分75分，答题时间为70分钟。请你仔细审题，认真作答。 第一部分选择题 一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确选项的代号填入下表相应题号的空格内) 1. 古埃及人通过观察尼罗河河水涨落的规律等，制定了太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季。据此可知，太阳历（ ） A. 与封建神学密不可分 B. 反映了农业生产活动 C. 是世界上最早历法 D. 准确预测了洪水泛滥 2. 古埃及神话中有植物、农业和丰饶之神奥西里斯教人们种植庄稼、酿酒的记载；中国同样存在炎帝教民开垦耕种、后稷教民稼穑的传说。由此可知，在早期社会（ ） A. 人类普遍存英雄崇拜 B. 不同区域神话相互借鉴 C. 英雄人物引领历史走向 D. 食物生产具有重要意义 3. 文物是历史的见证，文物本身储有了大量的时代信息，如图所展示的文物共同体现了（ ） A. 世界古代文明的交流 B. 古代文明具有多元性 C. 大河文明的丰富多彩 D. 海洋文明的向外扩张 4. 据不完全统计，《汉谟拉比法典》的282条法律条文中，约有50条涉及租赁、雇佣、购买、借贷等内容。这表明古巴比伦（ ） A. 法律体系完善 B. 商品经济活跃 C. 民主政治发达 D. 社会等级森严 5. 在宗教上，埃及法老被认为是“神之子”，具有无上的权威；古巴比伦王汉谟拉比也自称“众神之王”，这反映古代亚非文明的共同点是（ ） A. 起源大河流域 B. 建立森严等级制度 C. 重视农业经济 D. 利用宗教神化王权 6. 下列示意图是当时雅典公民通往公民大会的“通途”，这反映了（ ） A. 城邦公民无人身自由 B. 奴隶与妇女的地位平等 C. 民主政治具有局限性 D. 雅典民主开始走向衰落 7. 欧美历史学者和普通民众都非常热衷罗马历史，相关小说和影视作品层出不穷，其中近年比较火热的《斯巴达克斯》较真实地反映了公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，最终遭到血腥镇压。斯巴达克起义发生在（ ） A. 罗马城邦时期 B. 罗马共和国时期 C. 罗马帝国时期 D. 西罗马帝国时期 8. 学会计算历史年代、制作历史发展时间轴等，这是我们初中生应该具备的素养。罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 9. 古希腊哲学成就突出，产生了多位著名的哲学家，亚里士多德便是其中之一。下列属于他的名言的是（ ） A. “走自己的路，让别人说去吧” B. “认识你自己” C. “勤为无价宝，慎为护身术” D. “吾爱吾师，吾更爱真理” 10. 中世纪时的西欧，人与人之间的从属关系是这个时代的重要特征。封臣行“臣服礼”并宣誓效忠后，封君一般以小树枝、权杖、一块草皮等作为封土的象征赐予封臣。这样，封君与封臣的关系就不仅仅表现为一种忠诚与否的关系，而且存在更加紧密的经济联系。这表明（ ） A. 土地封赐是封君封臣制的纽带 B. 封臣对封君要履行相应的义务 C. 封君无权管辖自己封臣的封臣 D. 封君封臣制有着严格的等级性 11. 799年，教皇利奥三世被罗马贵族废黜，只身逃离罗马。800年，查理把利奥三世迎回罗马，助其复位。这一年，利奥三世为查理加冕，称查理为“罗马人的皇帝”。由此可见（ ） A. 国王权力大于教皇权力 B. 教皇权力大于国王权力 C. 教皇必须听命服从国王 D. 教皇与国王相互扶持利用 12. “中世纪最显著的特征，就是众多的小诸侯甚或仅仅拥有几个村落的小领主瓜分统治权。”下列最能体现这一特征的是（ ） A 克洛维皈依基督教 B. 领主收取佃户捐税 C. 国王尊重大学自治 D. 租地农场纷纷出现 13. 在中世纪的西欧，佃户们一生被局限在庄园内，他们通过劳作来提供满足自己、家庭以及领主生存需要的生活必需品，这样一成不变的生活状态在当时的情形之下正是他们所需要的。下列对这一现象描述正确的是（ ） A. 封建庄园，自给自足 B. 庄园法庭，保障权益 C. 庄园土地，集体共有 D. 庄园发展，强化王权 14. 拜占庭明显缺乏古典时期雅典的生气和光辉，它自始至终都在使自己适应时代和环境的变化。但命运注定它只是保存,而不是创新。它生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。由此可知拜占庭帝国灭亡的启示（ ） A. 开放进取使文明繁荣 B. 保守狭隘使文明衰落 C. 国家发展就要侵略扩张 D. 辉煌历史可导致国家灭亡 15. 拜占庭帝国融合罗马帝国的政治传统、希腊文化和东正教，创造了具有独特风格的拜占庭文化。这表明拜占庭帝