3.2 遵守规则 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第三课 社会生活离不开规则 第二框 遵守规则 公安 机关 学习目标 1、自由与规则有什么关系？ 2、如何遵守规则？ 3、劝导的技巧有哪些？ 4、如何维护规则？ 5、为什么要改进规则？ 6、怎样改进规则？ 说一说 我们的班规有哪些？ 尊敬师长、团结同学、礼貌待人、不顶撞老师、不与同学发生冲突、互帮互助、不用不雅用言。 独立完成作业，不抄袭，考试不作弊 自觉维护学习秩序，不迟到、不旷课、不早退。自习课保持教室安静。 不沾烟酒不打架斗殴………. 想一想：制定班规的目的是什么？ 活动一：班规之“我”见 我这人就爱说话，上课不能说话，简直是侵犯了我的自由和权利。 你如何看待这位同学说话的自由？ 探究点一：正确认识自由与规则的关系、遵守规则 情境一：为了享有自由,我们必须控制自己 --------伍尔夫如茶。 情境二：关于自由和规则的关系，曾有人做过这样的描述：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地遨游；风筝说，自由就是系着一条长线在风里飞翔；汽车司机说，自由就是牢记交通规则，握好方向盘。 思考： （1）你所理解的自由是什么？ （2）结合活动一的同学话，谈谈你对情境二内容的理解。  自由与规则有什么关系？ ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，受社会规则的约束。 ②社会规则是人们享有自由的保障。 P27-28 列车即将发车， 一扇车门却被两位乘客 堵住，不让列车启动。 ，他们的同伴还未赶到。 面对乘务人员的劝阻和 乘客的谴责，两人不以为然、态度蛮横。整个过程持续约五分钟，导致列车晚点。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的相关规定，公安机关对两人予以拘留十天的处罚。 你知道乘客的行为还会带来哪些严重的后果吗？ 规则在限制人们的自由吗？ 自觉遵守规则 （1）遵守社会规则需要他律和自律。 监督、提醒、奖惩等外在约束 自我约束 自律就是严于律己，不断自我反思，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。 自觉遵守规则 （2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。 怎样自觉遵守社会规则？ （1）遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。 （2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心，外化于行。 三、维护和改进规则 1、生活中还有哪些类似的行为？ 2、为了改变这种状况，你的解决方案是什么？ （1）首先，从自己做起，以身作则； （2）有关部门可以发出倡议，开展文明系列主题活动，提高公民文明意识； （3）设定相关的行政法规约束不文明合理行为。 乱扔垃圾；在公共场所吸烟、大声聊天或接听电话；随处张贴、涂鸦等。 探究与分享： 3.如何维护和改进规则 P30-P31 （1）我们要坚定维护规则；一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；P30 另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 ▲ 制定新的规则：为适应疫情防控常态化的要求，出入公共场所、乘坐公共交通工具的时候，都要出示绿码。 ▲ 废除不合理规则：一些政府机关在服务群众工作中存在的官僚主义作风问题严重，国家禁止“奇葩证明”让百姓不再迷茫。 我们要积极改进规则 调整购票身高 调整个税起征点 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善 单独二孩 双独二孩 只生一个 全面二孩 计划生育政策的变迁： 调整刑责年龄 4.为什么要改进规则呢？ 规则不是一成不变的。 一些原来没有的规则，需要制定； 一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除； 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 社会的发展 社会生活的变迁 如何维护和改进规则？（P30—P31） 笔记3 (1)我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安仝的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 (2)我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。(做法) 办图网QQF4D2CD6C74639原创 课堂小结 遵守规则 自由与规则不可分 自觉遵守规则 维护与改进规则 社会规则划定了自由的边界 社会规则是人们享有自由的保障 需要自律和他律 需要将规则内化于心、外化于行 坚定维护规则 积极改进规则 1 、（2021黑龙江大庆）有些人在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦