第二单元 位置（单元测试）-五年级上册数学人教版数学

五年级上册数学第2单元综合测试卷 时间：60分钟 满分：100+10分 题序 一 二 三 四 五 附加题 总分 得分 一、填空。（第4题每空1分，其余每空2分，共35分） 1.张力坐在教室的第2列、第5行，用(2,5)表示，魏海坐在第6列、第4行，用( ， )表示，用(3,7)表示的同学坐在第( )列、第( )行。 2.电影院座位的“4排5号”用数对表示为(5,4)，赵强的座位是“13排9号”，用数对表示为( ， )，李洪的座位是赵强同一排的8号，用数对表示为( ， )。 3.安安在教室中的位置用数对表示是(6,4)，表示第6列、第4行，吉吉在教室中的位置是第5列、第2行，用数对表示是( ， )；小爱和安安在同一列，和吉吉在同一行，小爱的位置用数对表示是( ， )。 4.照样子，在括号里写出下面数对所表示的汉字或汉字所对应的数对。 柳(7,2) ( )(5,4) ( ) (2,4) 门( ， ) 万( ， ) ( )(7,3) 5.五(2)班的学生进行队列表演，每列人数相等，小贝站在最后一列的最后一个，用数对表示为(7,6)，小轩站在最后一列的第一个，那么小轩的位置用数对表示为(7， )，五(2)班共有( )名同学参加了队列表演。 6.如图，点B用数对表示为(2,1)，点A用数对表示为( , ),点C用数对表示为( ， )。如果在方格图上找一点D,使得A、B、C、D四个点围成的封闭图形为直角梯形，则点D用数对表示为( ， )或( ， )。 第6题图 第7题图 7.如图所示，学校的位置用数对表示是( , ),从学校出发向东走500m就到小明家，如果图中每个小正方形的边长表示100m,那么小明家的位置用数对表示是( ， )。 二、判断。(10分) 1.数对(4,8)和(8,4)表示的物体的位置完全相同。 ( ) 2.在同一幅图上，若点A的位置是(5,9)，点B的位置是(5,7)，则这两个点在同一行。 ( ) 3.佳佳在教室里的位置是第2列、第3行，用数对表示为(2,3)，她正前方的第一个座位用数对(1,3)表示。 ( ) 4.用(6,6)表示一个物体的位置，两个6表示的意义是相同的。 ( ) 5.点A用数对表示是(5,2)，将点A先向右平移3格，再向上平移2格，点A现在的位置是(8,4)。 ( ) 三、选择。(15分) 1.北京环球度假区是全球第五座环球影城主题乐园。如图是它的部分平面图，用数对表示功夫熊猫的位置是( )。 A.(1,1) B.(3,4) C.(2,3) D.(3,2) 2.在曹甸镇街道平面图上，小乐家的位置是(4,8)，小海家的位置是(4,9)，小雅家与他们两家在同一条直线上，小雅家的位置可能是( )。 A.(4,6) B.(6,4) C.(1,8) D.(8,9) 3.王华坐在教室的第3列、第4行，用数对(3,4)表示，如果用数对(x,1)表示李丽在教室的位置，下列说法正确的是( )。 A.李丽一定在第1列 B.李丽一定在第1行 C.李丽与王华坐在同一行 D.李丽不可能与王华坐在同一列 4.如图，将三角形ABC向左平移3格后的图形是三角形A'B'C',则顶点B'的位置用数对表示为( )。 A.(3,4) B.(1,4) C.(0,1) D.(3,3) 5.如果点A用数对表示是(2,5)，点B用数对表示是(2,2)，点C用数对表示是(3,2)，那么三角形ABC一定是( )三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法判断 四、填一填，画一画。(13分) 1.如图，如果点A的位置为(2,6)，请用数对表示点B、C、D的位置。(3分)B( , ) C( , ) D( , )。 2