第二单元 我们周围的空气能力提升卷---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版初中化学九年级上册第二单元我们周围的空气能力提升卷 一、单选题 1.焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的一组是( A.氢气、氮气 B.氮气、氧气 C.二氧化碳、一氧化碳 D.氮气、氩气 2.下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氧气的性质实验操作，错误的是() A.小周将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中 B.小吴准备做硫在氧气中燃烧的实验，在用排水法收集氧气时，集气瓶中少量水未排完就 停止收集 C,小郑将镁条点燃之前先用砂纸把镁条打磨光亮 D.小王在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的火柴后立即将其伸入盛有氧气的集气瓶中 3.规范操作是科学实验成功的关键。下列用高锰酸钾制取并检验氧气的实验操作中，不合理 的是() 国最 带火星 的木条 复燃 C. D. 4.实验室用一定质量的高锰酸钾制取干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置是() 直下 ① 3 ⑤ A.①⑤ B.②④ C.①④ D.②③ 5.下列物质与用途对应关系错误的是() A.氧气一一供人呼吸 B.二氧化碳一一造成酸雨 C.氮气一一作保护气 D.稀有气体一一填充霓虹灯 6氧气可以跟许多物质发生化学反应，如图所示，关于这两个反应叙述正确的是() 铁丝 木炭 氧气 A.都产生淡蓝色火焰 B.都放出热量 C.生成物都是固体 D.瓶底都需加少量的水 7.某同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时发生了爆炸，分析其可能的原因是 () A.试管受热不均匀 B.气体发生装置漏气 C.二氧化锰中混有可燃性杂质 D.加热温度太高 8.如图是硫和铁在空气和氧气中燃烧的实验。铁丝在空气中不能燃烧，但是纳米级铁粉在空 气中稍加热即可剧烈燃烧。下列说法错误的是() 空气 纳米 铁粉 丙 A.实验甲中观察到燃烧发出淡蓝色火焰 B.甲、乙、丙、丁装置中水的作用都相同 C.实验丙和实验丁的生成物相同 D.从实验丙和丁可以看出增大反应物接触面积可以使反应更刷烈 9.有关下列知识推理完全正确的是( A 空气是宝贵的资源 B 实验操作安全常识 不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味 氧气一用于焊接金属 不可触摸药品和品尝味道 氦气一用于磁悬浮列车 取用液体药品，如果没说用量，应该取试管 液氮一用于冷冻机 容积的1/3 测空气中氧气含量实验成功关键 加热时试管破裂原因 装置一气密性好 加热前一没有给试管预热 C D 药品（红磷）一足量 加热时一试管内有水 打开弹簧夹时机一装置冷却至室温后 加热后一立即用冷水冲洗 10.下列情况中可能引起大气污染的是( ①煤的燃烧 ②工业废气的排放 ③动植物的呼吸④汽车尾气的排放， A.①②④ B.②③④C.①③④ D.①②③ 11.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是() A.在燃烧匙中灼烧面粉，有黑色物质残留 B.镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体 C.滴瓶上的滴管使用后，应用蒸馏水洗净后放回原瓶 D.实验室收集氧气时，用带火星的木条伸入到集气瓶内进行验满 12.下列有关实验现象或操作描述正确的是() A,木炭在空气中燃烧发红光，生成无色无味的二氧化碳 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C.用排水法收集氧气后，先撒酒精灯，后移出导管 D.疏在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体 二、非选择题 13.请按要求填空： ①红磷②稀有气体③呼出气体④矿泉水⑤氧气⑥白醋⑦二氧化碳 (1)属于纯净物的是： (填序号)： (2)以上有一种物质是蜡烛燃烧的产物 (填序号)： (3)写出氧气一种化学性质 (④)写出稀有气体的其中一种用途 (⑤)呼出气体中氧气含量比空气中的 (填“少”或者“多”) 14.根据下图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。 图1铁丝在氧气中燃烧 图2琉在氧气中燃烧 小资料 二氧化硫与氢氧化钠溶液 反应，生成亚硫酸钠，亚硫酸 钠溶于水，二氧化硫与水反应 生成亚硫酸，亚硫酸是液体。 (1)图1中反应的文字表达式为 :集气瓶中加入水的作用 若该反应中未看到火星四射的现象，可能原因是： (写两点) (2)图2中的反应文字表达式为 集气瓶中加入的液体可能 是」 ,其月的是为 (3)上面的两个反应有多个共同特点，请写出其中三点，分别 是： 15.A~H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B是黑色粉末状固体，D 能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。 D B E② B ① F A C 加热 点燃 D G③ H (1)请写出F的名称 (2)物质B在反应②中所起的作用是 (3)请写出①反应的的文字或符号表达式 :③属于反应（填写基本反应 类型)。 16.根据下列装置图回答问题（装置用代号表示）： 上 D 图1 (1)实验室用氯酸钾制取比较干燥的氧气时，发生和收集装置