第一章第4节 测量平均速度 -2023-2024学年人教版物理八年级上册

测量平均速度 1 测量物体运动的平均速度 测量物体运动的平均速度，得出小车从斜面滑下的运动情况。 实验目的： 猜想： 小车在斜面上做加速运动。 实验原理： 设计实验： 我们可以通过测量什么得出平均速度？分别需要什么工具？ 实验器材有哪些，实验装置该如何设计？ 测量路程和时间 需要刻度尺和停表 实验器材：小车、斜面、停表、刻度尺 4 4 【实验步骤】 （1）把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s1，把s1和以后测得的数据填入下表中。 （2）用停表测量出小车从斜面顶端下滑到撞击金属片的时间t1。 （3）根据测得的s1、t1，利用公式 算出小车通过斜面全程的平均速度v1。 （4）将金属片移至斜面的中部，测出从斜面顶端的小车到金属片的距离s2。 （5）测出小车从斜面顶端滑过斜面前半段路程s2所用的时间t2，算出小车通过前半段路程的平均速度v2 4 路程（m） 时间（s） 平均速度（m/s） 全程 s1=70.0cm t1=1.30s v1=0.538m/s 前半程 s2=35.0cm t2=0.81s v2=0.432m/s 【实验数据】 【实验结论】 小车在斜面上做加速运动。 V1>V2 4 讨论一下 不让小车滑得太快，方便测量时间。 1．在实验中为什么斜面的坡度不宜过大？ a．斜面倾角不同； b．运动情况不同； c．实验有误差。 3．各组实验速度不同，其原因是什么？ 根据公式： 计算。 2．如何得出小车在整段路程中，后半段的平均速度？ 小车由静止释放。 小车释放时是什么状态？ 5 思考 先计时后释放小车会使实验结果 先释放小车后计时会使实验结果 偏小 偏大 6 1.（模拟·武汉）如图，在“ 测平均速度”的实验中， 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6s，则下列说法中正确的是( ) A.选择较小坡度的斜面，是为了便于测量小车运动的距离 B.AC段的长度应记为80 cm C.小车在AB段的平均速度为25 m/s D.如果在某次测量中小车过了B点 才停止计时，测得AB段的平均速度vAB 会偏小 D 4 2. 一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是( ) A．1.5m/s B．2m/s C．1m/s D．2.5m/s C 3. 做直线运动的物体，在开始5 s内通过5 m的路程，接着静止5 s，再在5 s内通过10 m的路程，物体在这15 s内的平均速度是（ ） A.1m/s B.15 m/s   C.2 m/s D.1.5 m/s A 4 THANK YOU 20 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$