2.2 合理利用网络 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

温故而知新 为什么网络是把双刃剑？（有利也有弊） （2）社会：①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 （3）但是，网络也存在一些弊端： ①网络信息良莠不齐，存在危害社会稳定、影响恶劣的信息。 ②沉迷网络，影响学习、工作和生活。 ③个人隐私容易被侵犯。 （1）个人：①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 1 第二课 网络生活新空间 第二节 合理利用网络 2 目录 1、如何理性参与网络生活？ 2、如何传播网络正能量？ 新课讲授：理性参与网络生活 忘记去锻炼 没时间写作业 没时间看书 思考：你有没有遇到途中这些情形？该如何解决这些困扰？ 4 1、如何理性参与网络生活？ ①我们要 ，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(p17) 媒介素养：人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。 提高媒介素养 5 信息轰炸 弹出式广告 营销广告 分享：当你使用手机或电脑时，遇到这些情形，你会… …? 6 1、如何理性参与网络生活？ ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会 。 (p18) “信息节食” 7 造谣一张嘴 辟谣跑断腿 小组讨论： 1、你听说过哪些谣言？ 2、我们如何辨别网络谣言？ ①注意信息出处 ②关注官方信息 ③对信息进行多方验证 ④辩识信息内容 ⑤向他人求助 8 1、如何理性参与网络生活？ ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。 ③我们要学会 ，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。 (p18) 辨析网络信息 9 《民法典》第1019条 【肖像权】 任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 未经肖像权人同意，肖像作品权利人不得以发表、复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。 《刑法》 第291条 【编造、故意传播虚假信息罪】 编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。 普法Time 思考： 结合视频与法条，我们如何参与网络生活？ 1、如何理性参与网络生活？ ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。 ④ 是网络生活的基本准则。 (p19) 恪守道德、遵守法律 笔记小结 11 新课讲授：传播网络正能量 思考：法律草案意见征求平台的建立给我们带来哪些启示？ 2、如何传播网络正能量？ ①我们要充分利用网络平台为社会发展 ， 可以通过网络平台向有关部门积极提出意见和建议， 为 贡献自己的力量。 (p19) 建言献策 决策科学化、民主化 13 决战决胜脱贫攻坚 为深入贯彻落实习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神和党中央决策部署，针对部分农产品因疫情影响出现滞销的问题，各地政府迅速行动，开展网络公益活动。 分享： 你所了解或接触的网络公益活动。 “向往的生活就是让别人也过上向往的生活” 新课讲授：网络推动社会进步 蚂蚁森林是支付宝客户端为首期"碳账户"设计的一款公益行动:用户通过步行、地铁出行、在线缴纳水电煤气费、网上缴交通罚单、网络挂号、网络购票等行为，就会减少相应的碳排放量，可以用来在支付宝里养一棵虚拟的树。这棵树长大后，公益组织、环保企业等蚂蚁生态伙伴们，可以"买走"用户在蚂蚁森林里种植的虚拟"树"，而在现实某个地域种下一棵实体的树。 2019年9月19日，中国“蚂蚁森林”项目获联合国“地球卫士奖”。 15 2、如何传播网络正能量？ ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策，可以通过网络平台向有关部门积极提出意见