2.2 氯及其化合物 同步练习 2023-2024学年高一化学人教版（2019）必修第一册

2.2 氯及其化合物 同步练习 一、选择题 1．下列物质中，不能由单质直接化合生成的是（　　） A．HCl B．FeCl3 C．CuCl D．NaCl 2．利用传感器和信息处理终端进行实验数据的采集与分析称为数字化实验，下图是利用数字化实验测定光照氯水过程中得到的图象，横坐标代表时间，纵坐标代表某种物理量，下列物理量的变化与图象不相符的是（　　） A．溶液的 B．溶液中的物质的量浓度 C．溶液的电导率 D．瓶中氧气的体积分数 3．广州地区的自来水是采用氯气消毒的，为了检验Cl-的存在，最好选用下列物质中的（　　） A．石蕊溶液 B．四氯化碳 C．氢氧化钠溶液 D．硝酸银溶液 4．2019年12月以来，突发的新冠病毒肺炎威胁着人类的身体健康。乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸()、氯仿等均可有效灭活病毒。下列有关说法正确的是（　　） A．冠状病毒肺炎可通过气溶胶传播，胶体粒子直径大于100nm B．口罩中间的熔喷布具有核心作用，其主要原料聚丙烯是一种天然高分子化合物 C．过氧化氢、过氧乙酸等消毒液均可以将病毒氧化而达到消毒的目的 D．“84”消毒液是以为主要有效成分的消毒液，为了提升消毒效果，可以与洁厕灵(主要成分为盐酸)混合使用 5．数字化实验将传感器、数据采集和计算机依次连接起来，采集实验过程中各种物理量(pH、温度、浓度、压强、电导率等)变化的数据并记录和呈现，通过软件对数据进行分析，获得实验结论。如图是用强光照射新制氯水获得的图像，横坐标代表时间，纵坐标代表各物理量，下列物理量与图像不相符的是（　　） A．溶液的pH值 B．瓶中氧气的体积分数 C．溶液中氯离子的物质的量浓度 D．溶液的电导率(导电能力) 6．下列有关说法正确的是（　　） A．漂白粉的有效成分是次氯酸钙 B．漂白粉和洁厕灵一起使用可增强漂白效果 C．氧化钠为一种淡黄色固体 D．通过焰色试验，可以鉴别部分金属元素，焰色试验属于化学变化 7．氯水中存在许多微粒，它们在不同的反应中表现各自的性质，下列实验和结论一致且正确的是（　　） A．加入有色布条，一会儿有色布条褪色，说明氯水中含有Cl2 B．氯水呈浅黄绿色，且有刺激性气味，说明氯水中含有Cl2 C．先加入盐酸酸化，再加入AgNO3溶液产生白色沉淀，说明氯水中含有Cl- D．加入NaOH溶液，氯水浅黄绿色消失，说明氯水中含有HClO 8．下列实验现象描述正确的是（　　） A．钠在空气中燃烧，发出黄色火焰，生成白色固体 B．将灼热的铜丝放入盛有氯气的集气瓶中，生成棕黄色的烟 C．氢气在氯气中燃烧，发出苍白色火焰，瓶口上方有白色烟雾 D．将钠投入硫酸铜溶液中，钠熔成一个小球，并伴有“嘶嘶”的声音，析出红色铜 9．如图所示，从A处通入新制备的Cl2，关闭B阀时，C处的干燥红色布条看不到明显现象，当打开B阀后，C处红色布条逐渐褪色，D瓶中装的溶液不可能是 （　　） A．浓硫酸 B．NaOH溶液 C．KI溶液 D．饱和NaCl溶液 10．已知：①向KMnO4晶体滴加浓盐酸，产生黄绿色气体；②向FeCl2溶液中通入少量实验①产生的气体，溶液变黄色；③取实验②生成的溶液滴在淀粉KI试纸上，试纸变蓝色。下列判断正确的是（　　） A．上述实验中，共有两个氧化还原反应 B．上述实验证明氧化性： ＞Cl2＞Fe3＋＞I2 C．实验①生成的气体不能使湿润的淀粉­KI试纸变蓝 D．实验②证明Fe2＋既有氧化性又有还原性 11．某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。下列说法正确的是（　　） A．I图中：如果MnO2过量，盐酸就可全部消耗 B．II图中：如果倒置的试管充满了氯气，水槽内装满水，经足够长的时间光照，试管内最后剩余气体为氧气 C．III图中：生成蓝色的烟 D．IV图中：a、b中的有色布条褪色，将硫酸溶液滴入烧杯中至溶液呈酸性，结果有Cl2生成 12．列关于实验的叙述中，正确的是（　　） 选项 实验操作 实验现象或结论 A 把一小块钠迅速投入到热坩埚中，继续加热坩埚片刻 钠受热后熔成小球，剧烈燃烧，火焰呈黄色，产物为淡黄色固体 B 把小块钠投入到滴有紫色石蕊试液的盛冷水中 钠熔化成闪亮的小球，在水面上四处游动，有“嘶嘶”的响声发出，反应后溶液变红 C 将有色鲜花放入盛有干燥氯气的集气瓶中，盖上玻璃片 鲜花褪色，证明氯气具有漂白性 D 用洁净铂丝蘸取溶液，在酒精喷灯外焰上灼烧，观察到火焰呈黄色 溶液中一定存在 Na+ ，不存在 K+ A．A B．B C．C D．D 二、非选择题 13．次氯酸溶液是常用的消毒剂和漂白剂。某学习小组根据需要欲制备次氯酸溶液。 资料1：常温常压下，Cl2O为棕黄色气体，沸点为3.8 ℃，42 ℃以上会分解生成Cl2和O2，Cl2O易溶于水并与水立即