内容正文:
《2.5 一元二次方程的根与系数的关系》同步练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本大题共10小题,在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 若关于的一元二次方程的两个根是,,则这个方程可能是( )
A. B. C. D.
2. 若,是方程的两根,则的值为( )
A. B. C. D.
3. 已知方程的两根分别为和,则的值等于( )
A. B. C. D.
4. 已知,是方程的两根,则的值为( )
A. B. C. D.
5. 若,是一元二次方程的两个根,则的值是( )
A. B. C. D.
6. 若和为一元二次方程的两个根.则值为( )
A. B. C. D.
7. 已知一元二次方程两根为、,则( )
A. B. C. D.
8. 设方程的两个根为与,则的值是( )
A. B. C. D.
9. 下列方程中,两根是和的方程是( )
A. B. C. D.
10. 若,是一元二次方程的两个根,则的值是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共7小题)
11. 一元二次方程的两根互为倒数,则 ______ .
12. 若方程为常数的两根为、,则的值为______.
13. 关于的方程的一个根是,另一根是______ .
14. 已知一元二次方程的两根是,,则_______________.
15. 一元二次方程与的所有实数根的和等于______.
16. 设方程的两个根为,,那么的值等于______.
17. 已知,是关于的方程的两个实数根,且,则______.
三、解答题(本大题共8小题,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
18. 已知关于的一元二次方程的两个实数根为和,若.
当时,求的取值范围;
当时,比较与的大小,并说明理由.
19. 我们已探究过一元二次方程的根与系数有如下关系:方程的两个根是,,则,,若,是一元二次方程的两个根,求的值.
20. 已知是方程的根,是方程的根,求的值.
21. 、是一元二次方程的两根,求下列代数式的值
; .
22. 关于的方程有两个相等的实数根,求代数式的值.
23. 已知、是一元二次方程的两个实数根.
求的取值范围;
是否存在实数,使成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
答案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.
18. 解:,
,
,
根据题意得,,
,
;
当时,,
,
,
.
19. 解:,是一元二次方程的两个根,
,,
.
20. 解:是方程的根,是方程的根,
当时,原式;
当时,、可看作方程的两根,
,,
原式,
综上所述,的值为或.
21. 解:、是方程的两根
,
;
将代入方程中,得
,
所以.
22. 解:关于的方程有两个相等的实数根,
,即,
.
23. 解:一元二次方程的两个实数根,
且,
解得:且;
、是一元二次方程的两个实数根,
由根与系数的关系得:,,
由得:,
,
解得:且,
所以存在实数,使成立,此时.
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