内容正文:
二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
人教版 九年级上
前面我们学习了通过平移变换来画抛物线y=a(x-h)2+k.怎样画二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象呢?
我们知道,像y=a(x-h)2+k这样的函数解析式,容易确定相应抛物线的顶点为(h,k).
下面我们通过画函数 的图象来讨论怎样画二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象.
教师出示问题.
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答案:
顶点坐标为(6,3),对称轴为x=6.
请同学们用配方法把 化成
y=a(x-h)2+k的形式,并确定 的顶点坐标及对称轴.
通过对一元二次方程配方法的复习及形如y=a(x-h)2+k的二次函数图象的特点的复习,使学生对学习形如y=ax2+bx+c的二次函数的图象和性质有了一定的基础,为本节课的顺利进行提供了保证.
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问题1 用描点法画出二次函数 的图象.
解:先利用图象的对称性列表:
x … 3 4 5 6 7 8 9 …
… 7.5 5 3.5 3 3.5 5 7.5 …
教师引导学生画出函数的图象.
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x
y
O
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
然后描点画图,得到 的图象,
如下图所示.
教师引导学生画出函数的图象.
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问题2 二次函数 的图象可以由二次函数 的图象经过怎样的平移得到?
解:将二次函数 的图象先向上平移3个单位,再向右平移6个单位;或将二次函数 的图象向右平移6个单位,再向上平移3个单位就可得到二次函数 的图象.
教师分析、引导学生解答.
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问题3 通过二次函数 的图象,
你还能得出什么?
解:通过图象可以看出:二次函数
的图象是一条抛物线,该抛物线的开口向上,在对称轴的左侧,抛物线从左到右下降,在对称轴的右侧,抛物线从左到右上升,也就是说,当x<6时,y随x的增大而减小,当x>6时,y随x的增大而增大.在x=6时,函数取得最小值3.
教师出示问题,学生思考、分析、讨论后解答.
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问题4 你能将二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)化为y=a(x-h)2+k的形式吗?
解:
教师出示问题,分析、引导学生解答.
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问