云南省昆明市云南师范大学附属实验中学2023-2024学年高二上学期开学考试语文试卷

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2023-09-17
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云南省昆明市云南师范大学附属实验中学2023-2024学年 高二上学期开学考试语文试卷 (考试时间120分钟 试卷总分120分) 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。 词论,就是关于词的评论。评论相比于创作,总是较为晚起的。词论的兴起,要在词体建立,词作成为潮流之后,才有可能产生独立而专门的词论词评。唐代诗人在写作古近体诗之余,为词这种新兴的音乐文艺所吸引,创作词的诗人已有不少,但是总的来说,与诗相比,词不过是居于诗的附庸地位,当时的创作成绩并没有赢得理论上的确认。唐时文学评论的目光也专注于诗文,对于初露头角的词并没有太多的关注。而且,词作为燕乐的曲辞,流行于倡楼酒宴之间,所以,对于那些局限于传统观念的作家,在他们谈文论艺之余,一般不屑顾及。因此,在唐时虽然有刘禹锡、温庭筠这样著名的作家从事词的创作,而在评论方面并没有得到及时的应有的反响。 唐五代时期最早的词论,可以说是欧阳炯的《花间集序》。五代赵崇祚编《花间集》,欧阳炯为之作序,《花间集》是第一部文人词选集,欧阳炯序也成了最初的词论。序云: 则有绮筵公子,绣幌佳人,递叶叶之花笺,文抽丽锦;举纤纤之玉指,拍按香檀。不无清绝之辞,用助妖娆之态。自南朝之宫体,扇北里之倡风。何止言之不文,所谓秀而不实。《花间集序》以工致的四六文,叙述前代以来乐府词曲的盛况和《花间集》编选的背景和作用,作为最初的词集序,有三点值得注意: 第一,说明了花间词的词风特点。“自南朝之宫体,扇北里之倡风”,南朝宫体指的是齐梁宫体诗,北里指的是长安平康里,因在城北,也称北里,是群妓聚居之地。这句话是说,花间词上承齐梁宫体,下附北里倡风,这是花间词的产生的历史渊源与现实的生存环境。 第二,说明了《花间词》的唱本特点。《花间集》不是一般的诗歌集,而是一部歌词集。它的编集目的,“将使西园英哲,用资羽盖之欢;南国婵娟,休唱莲舟之引”,莲舟之引指的是南朝莲舟曲,采莲曲,休唱蓬舟之引,就是说,要为酒宴歌席提供新鲜的时代的歌词。 第三,说明了论词与论诗已开始趋尚不同。欧阳炯于论诗论词持两种态度,各有所宗,互不相好。他曾经模仿白居易作讽谕诗五十首抨击当时的奢侈之风,而论词却追踪齐梁宫体。当时持这种态度的,也不止欧阳炯一人。宋人论诗、文,务在言志载道,论词则以缘情绮靡为尚,有着两种标准、两种尺度,可以说是由花间词人肇其端的。 宋代词臻于极盛,由附庸蔚为大国,阐明词体、词律,历评词家、词派,探究词旨、词法的各种著述因之相继而起,词论词评遂在艺术评林中占得一席之地,并由此发展成为专门之学。 (改编白 陶然《宋词经典》) 1.下列关于《花间集序》的说法正确的一项是 A.欧阳炯的《花间集序》是唐五代时期最早的词论,它的出现早于《花闻集》。 B.《花间集序》叙述了花间词人产生的历史渊源、现实生存环境及其词风特点。 C.《花间集序》说明《花间集》的编集目的是为酒宴歌席提供新鲜的时代歌词。 D.《花间集序》表明唐人论诗论词的不同态度:诗在言志载道,词则缘情绮靡。 2.下列不是词论发展成为“专门之学”的原因的一项是 A.词体建立,词作成为潮流,至于宋代,词臻于极盛。 B.燕乐发展,词人的人数大大增加,诗人词作成果斐然。 C.作家们突破传统观念,对词和词论认识发生了改变。 D.后世文人纷纷著述,各种词论词评的典籍相继而起。 3.下列词句最可能出自《花间集》的一项是 A.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) B.若有知音见采,不辞遍唱《阳春》。(晏殊《山亭柳·赠歌者》) C.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》) D.玉纤淡拂眉山小,镜中嗔共照。(孙光宪《酒泉子·敛态窗前》) (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成4~6题。 材料一:我国科学家在国际上首次实现人工合成淀粉 ①满足碳水需求必须靠种地吗?二氧化碳和氢气在一起会发生怎样的反应? ②9月23日,中国科学院召开本年度首场新闻发布会,介绍该院天津工业生物技术研究所在人工合成淀粉方面取得的重要进展。该所研究人员提出了一种颠覆性的淀粉制备方法,不依赖植物光合作用,以二氧化碳、电解产生的氢气为原料,成功生产出淀粉,在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成,使淀粉生产从传统农业种植模式向工业车间生产模式转变成为可能,取得原创性突破。 ③淀粉是“粥饭”中最主要的碳水化合物,是面粉、大米、玉米等粮食的主要成分,也是重要的工业原料。目前,淀粉主要由绿色植物通过光合作用固定二氧化碳进行合成。在玉米等农作物中,将二氧化碳转变为淀粉涉及60余步的代谢反应和复杂的生理调控,太阳能的理论利用效率不超过2%。农作物的种植通常需要数月的周期,使用大量的土地、淡水、肥料等资源。“长期以来,科研人

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