内容正文:
2022-2023学年广东省潮州市五年级(下)期末语文试卷
1.看拼音,写词语,并在横线上填上恰当的关联词。(10分)
古典文化,是我们汲取营养的源泉,它
能xian jie
历史和未
来,
能帮助我们不断shen shi
自我,benf
新的旅程。读古
典,能让我们认识令人sùran qi jing
的英雄豪杰,能让我们随着跌宕起伏
的情节欢笑、落泪。品读书籍,传承文化,xiong you chénghú
地迎接
zhan xin
的未米。
2.把下面的词语补充完整,并按要求填写。(9分)
①不
数
②
妙算
③自相
④心
胆
⑤
抓两
⑥情不
(1)表示数量很多的词语是
出自寓言故事的成语是
(2)我忽然想起了自己的发现,
地笑出了声音。
3.下列词语书写完全正确的一项是(
)(2分)
A.矛盾吭声疑惑
B.瞄准诊所慈详
C.喉咙桅秆发怔
D.锻练拇指手腕
4.爷爷即将迎来七十大寿,小明想写一副书法作品“福如东海迎
,寿比南山至期
颐”送给他。请你帮小明选择(
)(2分)
A.不惑
B.花甲
C.古稀
D.老莹
5.与“五千仞岳上摩天”所用的修辞手法不同的是()(2分)
A,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
C.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
6.下列课文与名著、作者相对应的一项是()(2分)
A.《草船借箭》一《三国演义》一诸葛亮
B.《刷子李》一《俗世奇人》一丰子恺
C.《祖父的园子》一《呼兰河传》一萧红
D.《景阳冈》一《水浒传》一罗贯中
7.下列书法作品中,字体是小篆的是(
)(2分)
斩塑周
B
D
8.按要求写句子。(10分)
(1)改为陈述的句子:屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不
掉?
(2)用自己的话转述别人的话:孙膑对田忌说:“按照我的主意办,一定能让您赢。”
(3)扩写句子(至少两处):船停泊在码头。
(4)修改病句:观众们的眼晴目不转睛地盯着运动员。
(5)从“清晨的校园”和“夜晚的湘子桥”两个场景中,任选一个写出景物的动、静
之美。
的
9.综合实践(5分)
潮州市少儿图书馆准备在图书馆二楼举行“走近古典名著”系列活动,每场活动限
30名小学生参加。本次活动不收取任何费用,仅可通过线上预约的方式参加。如因故无
法参加本次活动,需提前24小时登录预约系统取消。
活动一:“中国四大古典名著”故事分享会,2022年4月10日(星期日)14:00~
16:00。
活动二:“中国四大古典名著”影视片段赏析,2022年5月15日(星期日)09:
0011:00。
(1)根据以上材料填空。(2分)
小美想参加本次活动,可是她在4、5月的周日上午都要参加合唱队的排练,所以只能参
加
月
日的这一场。小美要通过
的方式报名参加本次活
动,如果到时参加不了活动,她还要提前
小时取消预约。
(2)小美和好朋友小秋一起报名参加了活动,请补全她们的对话。(3分)
小美:活动前我要把“四大名著”再看一遍。我发现阅读时连词成句地
读、
…这样阅读起来更顺畅,也能更有收获。
小秋:我最近也在看,而且发现了一个有趣的地方,四本书中都有与“三”有关的故
事。
小美:你一说我就想到《西游记》里有“三打白骨精”的故事。
小秋:没错,《西游记》里还有“
”的故事。另外,《
》里也有
“三打祝家庄”的故事。
10.课内阅读。(11分)
(1)在古诗中徜徉,我们欣赏了“草满池塘水满陂,
。”的乡村晚景,
以及“
孤城遥望玉门关。”的塞外风光;体会到了诗人
,南望王师又一年。”的忧国忧民之心:感受到了“临行密密
缝,
。”的慈母深情。(4分)
(2)“荀利国家生死以,岂因祸福避趋之。”胸襟博大的毛泽东,
的刘伯
承,
的方志敏,无不展现了共产党人的高尚品质。(5分)
(3)学名言,明道理。面对疫情,有人捐赠口罩,牟取私利。这让我想到了
,小人喻于利”,但是,“
,必自毙”,那些趁机牟取不义之
财的人必会受到谴责和惩处。(2分)
11.阅读课文《手指》选段,再回答问题。(8分)
①无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。然而,能力薄弱也无过于他们了。无名指
多用于研脂粉、能药末、戴戒指。小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而
己。他们也有被重用的时候。在丝竹管弦上,他们的能力不让于别人。舞蹈演员的手指
不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两邂。除了这等享乐的风
光事以外,遇到工作,他们只是其他手指的附庸。
②手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全
体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,那就根根有用,根根有力量,不再
有什么强弱、美丑之分了。
(1)第①自然段中,无名指和小指虽然能力
但是也有