3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

视频：青岛地铁判官 3.1 维护秩序 第三课 社会生活离不开规则 核心素养目标 【走进课标】 1.了解社会生活中的秩序，理性维护公共秩序，做文明的社会成员； 2.树立社会安全意识和维护公共秩序的意识； 【核心素养】 通过案例分析，初步具备正确的道德判断和道德选择能力，自觉践行良好的个人品德、家庭美德和社会公德，做一个文明的社会成员。 教学重点：社会秩序的重要性 教学难点：社会规则如何维护社会秩序 自主学习 1、社会秩序的含义和种类？ 2、社会秩序的重要性？ 3、社会规则的含义和种类？ 4、社会规则的作用？ 阅读课本P22-25内容，独立思考上述问题，将答案用铅笔画出并将题目写在相应位置。时间5分钟。 社会生活有秩序 01 自主学习 1、社会秩序的含义和种类？ 2、社会秩序的重要性？ 3、社会规则的含义和种类？ 4、社会规则的作用？ 阅读课本P22-25内容，独立思考上述问题，将答案用铅笔画出并将题目写在相应位置。时间5分钟。 1.社会秩序：社会生活的一种有序化状态 秩：条理，序：次序 公共卫生管理 文物管理 公共秩序管理 专指国家机关对社会的管理活动及秩序。比如，对公用设施的管理：路灯、自来水管道等；对文物的管理：博物馆等；对毒品的管理：打击吸毒、贩毒、注射毒品等；工商行政管理：市场秩序等。 社会管理秩序 生产秩序 奶粉生产管理 食品安全管理 建筑安全管理 在生产过程中，劳动者生产产品中需要遵守的行为准则。扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。 超载运输 闯红灯 开车超速 交通秩序 跨护栏 酒后驾驶 违章停车 包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等由国家法律、交通法规和人们的道德风尚来维护。 公共场所秩序 是指保证公众安全顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。如：车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。 ①社会管理秩序 ②生产秩序 ③交通秩序 2.社会秩序的种类 ④公共场所秩序 一、社会生活有秩序 谈谈：如果没有秩序，我们的社会将会怎样？ ①不利于保障人们的生命安全和财产安全； ②不利于构建和谐社会，使社会混乱不堪。 社会生活有秩序 校门口周末之殇 思考： （1）结合材料和生活实际，说一说什么原因造成了校门口拥堵混乱状况的？ 如，不遵守交通秩序………… （2）这种混乱状况会造成哪些影响？ 交通堵塞，出现安全隐患，易引发交通事故； 耽误家长接送孩子的时间； 容易引发人们相互之间的矛盾； 影响城市风貌。 ………… （3）这种混乱状况应该如何去改变，请你来出谋划策 ①交警维持交通秩序； ②学校可安排不同年级分时段放学； ③家长遵守规则，在路边等待； ④学生排队依次出校门等； ⑤我们可以建议政府修建高架桥。………… 热点追踪：社会秩序的重要性体现在哪里？（为什么要遵守秩序？） 结合视频思考：社会秩序的重要性体现在哪里？ 当地时间15日，塔利班进入阿富汗首都喀布尔，阿富汗总统加尼在和塔利班人员举行会见之后，“出走”国外。在阿富汗首都喀布尔被塔利班攻占之际，大约640名阿富汗人挤在一架即将起飞的美军C-17运输机里，准备逃离喀布尔。 提示：社会秩序是人们安居乐业的保证。社会秩序营造良好的社会环境，有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。 3、为什么社会生活需要秩序？P23（秩序的作用） ①社会正常运行需要秩序。良好的秩序才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。（社会层面） 笔记 谈起社会治安的交化，家住某街道的居民老李感触颇深。几年前，他经营的一家五金店不时被小偷“光顾”。自从公安机关加大治安管理力度后，他的五金店从未失窃过。近年来，该地区全力打造“平安家园”。公安部门以网格化巡逻为基本格局，建成了覆盖全城的街面防控网，防控效果显著。与老李同住一个小区的居民说：“治安巡逻防控体系健全了，现在即使一个人深更半夜回家也很安全。 从这则材料中可以看出，良好的社会秩序对于我们的生活有何作用？ 3.为什么要维护社会秩序？ ②社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 3.为什么社会生活需要秩序？ ①社会正常运行需要秩序。(社会层面） 每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，提高社会运行效率，降低社会管理成本。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。(个人层面）