第二单元 我们周围的空气培优卷-2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气培优卷 一、选择题 1.2023年5月30日神舟十六号载人飞船顺利发射，将三名航天员成功送入空间站。下 列能供给航天员呼吸的气体是() A.氧气 B.氮气 C.二氧化硫 D.氦气 2.下列说法中正确的是() A.由于氧气可以燃烧，所以可燃物在氧气中燃烧更旺 B.鱼类能在水中生活，说明氧气易溶于水 C.人的衰老过程是缓慢氧化过程 D.人的生存需要氧气，所以空气中氧气的含量越多越好 3.关于实验室制取氧气，下列说法错误的是() 装置①可用于高锰酸钾制氧气 B 装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气 C. 装置③可用于收集氧气 D 装置④可用于收集氧气 4.用高锰酸钾制取氧气时，发现水槽里的水变红了，原因是() A.氧气溶于水造成的 B.忘了在试管口处放一团棉花 C.氧气与水发生了化学反应生成了红色的物质 D.集气瓶沾上了少许红色染料 5.变化观念是化学学科核心素养之一。下列变化中，属于化学变化的是() A.研碎胆砚 B.蕙糖溶解 C.对干冷玻璃片哈气 D.红磷燃烧 6,实验现象描述正确的是() A.硫在空气中燃烧：蓝紫色火焰 B.氢气在空气中燃烧：淡蓝色火焰 C.红磷在空气中燃烧：产生白色烟雾 D.铁丝在空气中燃烧：火星四射 7,用排空气法收集氧气时，检验集气瓶中是否收集满氧气的操作是() A.用带火星的木条伸入集气瓶内 B.用鼻子闻集气瓶内气体的气味 C.用燃着的木条伸入集气瓶内 D,用带火星的木条伸到集气瓶口 8.某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂 原因可能是下列中的：①没有给试管均匀预热：②试管外壁有水：③试管口没略向下倾斜： ④忘了加催化剂：⑤加热时试管与灯芯接触：⑥用排水法收集完氧气后，先撤酒精灯() A.除④外B.全部C.除⑥⑦外D.①②③⑤ 9.如图装置中，集气瓶内液面上方的空间被分成5等分并用数字标注，用该装置测定空气里 氧气的含量，下列说法正确的是() A.该实验说明氨气能支持燃烧 去底的集气蔽 B.集气瓶内液面先上升后下降 足里红碳 C.集气瓶内液而最终停留在刻度1附近 D.如果红磷的量不足，测定结果会偏大 10.下列物质与氧气反应的实验中，不需要在集气瓶预先装水的是() A.红磷 B.木炭 C.硫粉 D.铁丝 11.某同学误将少量Mn04当成Mn02加入KCl03中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间 变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是() 质量g 0tt 时间min A.c代表氧气 B.t2时刻，02开始产生 C.t,时刻，Kn04开始分解 D,起催化作用物质的质量一直保持不变 12.在一集气瓶中收集半瓶比较纯净的氧气，应用() A.向下排空气法 B.向上排空气法 C.排水法 D.以上方法都可以 二、非选择题 13.空气是一种宝贵的资源，请回答下列与空气有关的问题。 (1)空气成分中可用于飞艇的稀有气体是 ，稀有气体可制成多种用途的电光源.应 用稀有气体什么性质？ (2)空气的主要成分是氮气和氧气，请写出氮气的应用。（写两点） 14.(1)通常状况下，氧气是一种 色、 味的气体， 溶于水： 标准状况下，密度比空气大 (2)请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上 A.防止药品污染B.防止试管破裂C.防止实验误差D.防止腐蚀标签 ①加热试管时，先均匀加热，后集中加热 ②滴管使用后，及时清洗并放在试管架上 ③倾倒液体时，标签向着手心 ④量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视 15.实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的气体发生装置是，反应的文字表达式是 该反应属于化学反应中的反应；若用装置C收集氧气，验满方法是 。若用过氧化 氢制氧气，应选用发生装置 。用装置D采用排水法收集氧气时，气体应从 (c或 d)通入。 ◇ 16.如图是某同学设计的实验室制取氧气的发生和收集装置。请完成下列问题。 (1)写出图中a仪器的名称： (2)锥形瓶底部应放入的药品是 该装置的优点是 (3)发生和收集装置的连接方法是b接 (填“c”或“d”)。