内容正文:
高二年级
数学学科导学案
主备
班级
小组
学生姓名
课题:圆的一般方程
【学习目标】1、能根据圆的一般方程计算圆的半径和圆心坐标
2、能根据三点坐标计算圆方程
3、能计算对称圆的方程
【重点难点】1、能根据圆的一般方程计算圆的半径和圆心坐标
2、能根据三点坐标计算圆方程
3、能计算对称圆的方程
【学习流程】
⊙基础感知
回顾:圆的标准方程
2
(x-a)+(y-b)2=r2其中圆心(a,b),半径r
⊙探究未知
思考1:圆的标准方程是几元几次方程?
二元二次方程
圆的一般方程:x2+y2+Dx+Ey+F=0
2
配方,得(x+)”+心+5
D2+E2-4F
(1)D2+E2-4F>0时,表示圆
高二年级数学导学案
本导学案
第1页共4页
圆心为(-,-),r=D-
2,-2
(2)D2+E2-4F=0时,表示点(-号,-)
(3)D2+E2-4F<0时,不表示任何图形
思考2:所有的圆的一般方程都是二元二次方程吗?
是的
思考3:所有的二元二次方程都可以表示圆吗?
不对,圆的一般方程的二次项系数相同
⊙展示提升
题型一:结合圆一般方程计算圆的半径和圆心坐标
圆心为(-号-昌,=
1.写出下列圆的圆心坐标和半径:
(1)x2+y2.6x=0;
(2)2x2+2y2.4x+8y+5=0,
2.判断下列二元二次方程是否表示圆,如果是,请求出圆的圆心坐标及半径
(1)x2+y2.4x=0;
(2)x2+y2.4ax-2V3ay+6a2=0;
(3)4x2+4y2.4x+12y+11=0.
高二年级数学导学案
本导学案
第2页共4页
题型二:告诉圆三点坐标,求圆的一般方程
技巧:设出圆的一般方程
+y2+Dx+Ey+F=0
将三点坐标带入方程,建立三个方程,计算D,E,F值
3.求经过三点0,0),(3,2),(-4,0)的圆的方程
4.求过0,0),1,),(4,2)的圆的一般方程,并写出圆心和半径.
题型三:圆心关于直线对称问题
已知圆心(a,b),直线方程为Ax+By+C=0
设圆心关于直线对称点是(m,n),
利用两点中点在直线上,两点斜率和该直线乘积为-l,计算m,n,
即可
5.求圆x2+y2+4x-12y+39=0关于直线3x-4y-5=0的对称圆方程.
高二年级数学导学案
本导学案
第3页共4页
6.求圆x2+y2+2x-2y+1=0关于直线x·y+3=0对称的圆的方程
⊙达标检测
1.已知圆C:x2+y2+2x-4y+a=0的半径为3,则a=
2.若2x2+(m2+m)y2+2mx+m=0表示圆,则实数m的值为
3.已知A0,2),B1,0),C(3,0),则过A,B.C三点圆的一般方程
4.已知:A(0,5),B1,-2),C-3,-4)
(1)求VABC的面积:
(2)求VABC的外接圆方程.
【总结反思】
圆的-一般方程:x2+y2+Dx+Ey+F=0
(1)D2+E2-4F>0时,表示圆
圆心为(-,-),r=D
(2②)D2+E2-4F=0时.表示点(-号,-)
(3)D2+E2-4F<0时,不表示任何图形
高二年级数学导学案
本导学案
第4页共4页