词语的理解与运用—小升初专项复习-2022-2023学年语文六年级下册（统编版）

小升初毕业班第一轮语文专项复习 专项—词语的理解与运用 班级 姓名 等级 1.下列句中加点成语使用正确的一项是( ) A.刻苦学习的人汗牛充栋,有悬梁刺股的,有囊萤映雪的,有秉烛达旦的…… B.交警负责人介绍,主干道扩建完成后,我市交通拥堵的现象就戛然而止了。 C.于敏院土婉拒“氢弹之父”的称号,其人品胸襟,令人高山仰止。 D.湿地公园能让你饱览巧夺天工的自然美景,领略多姿多彩的人文风景。 2.根据下列情境选择恰当的词语,将序号填人括号中。( ) 1900年,梁启超先生看到( )的国家，写作《少年中国说》以激励国人。经过几代人的不懈努力,而今祖国正值( ), 呈现出一派欣欣向荣的景象。 A.众星拱月 B.内忧外患 C.成家立业 D.太平盛世 E.美中不足 F.相依为命 G.难以置信 H.同心协力 3.下列加点词语使用不恰当的一项是( ) A六年级的大合唱成了整场晚会的压轴戏。 B他的舞蹈动作飘逸,真有笔走龙蛇之势。 C.异常天赋使他比同时代雕刻家技高一筹。 D. 别看他年纪小,唱起京戏来有板有眼。 4.下列加点成语使用正确的一项是( ) A.小学生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,期望能萍水相逢在新的校园里。 B.蜀锦以其用料的讲究,工艺的精湛,悠久的历史闻名遐迩。 C.朝鲜不顾世界各方坚决反对,再次发射火箭,在国际社会引起了强烈的轩然大波。 D.他仍是同学们眼中遵守纪律的好伙伴,是老师眼中一个不耻下问的好学生。 5.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( ) A.他演唱的京剧《穆桂英挂帅》字正腔圆,悦耳动听。 B.编钟演奏的古曲,如黄钟大吕,震撼人心。 C.别看他目不识丁,说起话来却有板有眼。 D.钟南山爷爷的报告,真让人觉得余音绕梁,受益匪浅。 6.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A面对越来越高的求职广槛,许多大学生叹为观止。 B.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研持之以恒,于2012年荣获诺贝尔文学奖。 C.他成为“学习标兵”后,表现更加积极,几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。 D.汪老师的课讲得惟妙惟肖,赢得了全班同学的热烈掌声。 7.下列句子中加点词语使用完全正确的一项是( ) A.敌军处心积虑地策划,结果还是落得个竹篮打水一场空。 B.在学习中遇到问题要虚心向老师请教,做到不耻下问,不断丰富自己的学识。 C.元旦到了,校园里张灯结彩,一、二年级的小朋友得意忘形地参加了游园活动。 D.中国童话里的狐狸总是一副足智多谋的模样。 8.依次填入下面横线上的词语最恰当的一组是( ) 共建“一带一路” 了 古丝绸之路“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利互赢”的精神， 和平发展的旗帜,主动地 与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同政治互信、经济互融、文化包容的利益共同体。 A传播 高举 创造 发扬 B.传承 高举 打造 发展 C.传承 高举 发展 打造 D.传播 创造 高举 发扬 9.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( ) (1)在总统选举投票现场门外， 着各大新闻媒体的上百名记者。这些记者都在等待接受“缉查犬”的检查,以探明是否携带武器。 (2)如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文化修养,是很难写出高 的作品来的。 (3)曹操四言诗的雄浑,陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉;而张旭草书的奇伟飞动,颜真卿楷书的厚重雄伟,也同样令人 。 A.聚集 品位 赞扬 B.云集 品位 赞叹 C.云集 品味 赞叹 D.聚集 品味 赞扬 10.依次填在下面横线上的词语,最恰当的一组是( ) 只要拥有一颗纯真的心,就可以 烦恼的 枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以 冷漠的坚冰,在广阔的海洋里扬帆远航。 A.驱散 融化 摆脱 B.摆脱 融化 驱散 C.摆脱 驱散 融化 D.驱散 摆脱 融化 11.依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是( ) (1)科学的发展创造了一个新奇美好的世界,使人类对未来充满 。 (2)家家户户门楣上挂着艾草,植物的草香 着 艾叶的芬芳,萦绕在五月乡村的上空。 (3)发展特色旅游产业,我们常州有着 的资源优势。 (4)电视剧《人民的名义》凭借 的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。 A.憧憬 融合 独一无二 扣人心弦 B.幻想