4.2 在实践中追求和发展真理 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

思想政治必修四 哲学与文化 第二单元：认识社会与价值选择 第四课 探索认识的奥秘 4.2 在实践中追求和发展真理 古人：月亮上住着美丽的嫦娥、桂树、砍树的吴刚、还有玉兔… … 。 现在：月球表面布满了由小天体撞击形成的撞击坑，是距离地球最近的天体。 正确的认识 错误的认识 关于什么是真理大讨论 01 02 03 04 有用的观念是真理。 大多数人承认的是真理 圣人之言、领袖之语是真理 正确的认识是真理 什么是真理？ 一、真理的含义 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 认识 客观对象 真理 谬误 相符合 不符合 认识：人对客观事物的能动的反映，有正确和错误之分。 正确的认识 错误的认识 真理和谬误有着严格的界限 思考1：对事物的认识就是真理吗？ 【提示】真理是正确的认识，不包括谬误。 真理 认识 思考2：真理是“真而有用”还是“有用而真”？ 【提示】真理是有用的，但有用的并不一定都是真理。 二、真理的特点 ②真理是有条件的（条件性） ③真理是具体的（具体性） ①真理是客观的（客观性） 绝对的 相对的 1、真理是客观的 二、真理的特点 ①真理的内容是客观的。 真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律，不以人的主观意志为转移，是客观的。 ②真理的检验标准是客观的。 实践是检验认识真理性的唯一标准。 （真理最基本的属性） 真理在形式上是主观的。 1.仁者见仁，智者见智。 ( ) 判断 正确 不同的人从不同角度去认识事物， 有不同的看法。体现了认识的主体差异性。 错误 本义：对确定对象有不同的认识，双方争执，各说自己有理。 否认了真理的客观性，真理只有一个。我们要坚持真理一元论，反对多元论的真理观。 2.公说公有理，婆说婆有理。( ) ③真理面前人人平等 在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个，真理面前人人平等。 1、真理是客观的 二、真理的特点 区别： 1.意识是人脑对客观存在的反映，属于唯物论。 2.认识是人脑对客观事物的反映，属于认识论。 3.真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。属于认识论。 联系： 内容都是客观的，形式都是主观的。 概念辨析： 意识、认识、真理的区别和联系 三角形内角和＞180° 三角形内角和＜180° 三角形内角和=180° 思考：“三角形内角和等于180”是否适合于任何条件？ 真理都是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围。 任何真理都有自己适用的条件和范围。 2、真理都是有条件的 二、真理的特点 探究：真理永远都是正确的吗？ “农村包围城市”理论 中国的社会主义革命 “先在城市夺取政权”理论 前苏联的社会主义革命 任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 指主观认识符合当地的实际. 指主观认识符合当时的实际. 3、真理都是具体的 二、真理的特点 补充说明： 真理是有条件的 超出了条件和范围：谬误 真理是具体的 脱离了历史范畴：谬误 真理和谬误往往相伴而行 4、真理与谬误 二、真理的特点 真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确认识和改正错误。 ①真理和谬误既对立又统一。 ②真理和谬误的对立是绝对的，两者有严格的界限，不容混淆的。 ③二者相互依存，在一定条件下又是可以相互转化的。 真理和谬误往往是相伴而行的 真理与谬误的辩证关系 认识论原理和方法论总结2 ①真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 ②真理最基本的属性是客观性，真理的内容和检验标准是客观的，在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个，真理面前人人平等。 ③真理都是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围。 ④真理都是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 真理的含义及特点 真理是客观的、具体的、有条件的。要求我们做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 （认识的特点） 三、追求真理是一个过程 2、认识具有无限性 3、真理具有上升性 1、认识具有反复性 探究思考 1.为什么诊疗方案会不断变化？为什么早期方案达不到现在的水准？ 2. 诊疗方案还会修订吗？我们对病毒会不会有新的认识？ 为什么？ 国家卫健委先后修订和发布了八版诊疗方案，其中： 第1版方案主要是基于对既往冠状病毒理化特性的认识。 第2版增加“氯己定不能有效灭活病毒” 第3版增加了“冠状病毒对热敏感” 第6版将清肺排毒汤等中药方剂正式列入确诊病人救治方案之中。 第8版增加了“接触病毒污染