3.2长方体和正方体的表面积（同步练习）-五年级下册数学人教版

人教版五年级下3.2长方体和正方体的表面积 一、认真思考，谨慎填空 1. 一个正方体墨水盒，棱长为5厘米。这个正方体墨水盒的表面积是(        )平方厘米。 2. 把一根底面正方形，长6dm的长方体木料，正好锯成2个一样的正方体，表面积一共增加了(          )dm2。 3. 用棱长20m的小正方体搭一个大的正方体，至少需要(        )个这样的正方体，搭成的正方体的表面积是(        )m2。 4. 下图是一个长方体。用6个这样的长方体摆成一个表面积最小的长方体，摆成的长方体表面积是(          )平方厘米。 二、火眼金晴辨对错 5. 长方体的表面积比正方体的表面积大．(      ) 6. 一个粉笔盒的表面积大约是6dm3。(        ) 7. 用3个棱长是1厘米的小正方体本块拼成一个长方体，这个长方体的表面积是18平方厘米。(        ) 8. 一个正方体的表面积是12平方分米，三个这样的正方体拼成的长方体的表面积是28平方分米。(        ) 9. 把一个表面积是160平方厘米的正方体平均分成两个相等的长方体，每个长方体的表面积是80平方厘米。(      ) 三、认真推敲，正确挑选 10. 3个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体，表面积减少（       ）。 A．2平方厘米 B．4平方厘米 C．4立方厘米 D．6平方厘米 11. 一个长方体，底面是一个周长为8厘米的正方形，侧面展开后也是一个正方形，这个长方体的表面积是（       ）平方厘米。 A．36 B．72 C．48 D．68 12. 用棱长为2分米的两个正方体拼成一个长方体后，表面积与原来相比（       ）。 A．减少4平方分米 B．减少8平方分米 C．增加4平方分米 D．以上答案都不对 13. 一个长方体的底面是面积为4dm2的正方形，它的侧面展开图正好也是一个正方形，这个长方体的表面积是（       ）dm2。 A．16 B．48 C．64 D．72 14. 把一个表面积是120cm2的长方体，按如图所示切三刀，分割成8个小长方体，表面积比原来增加了（       ）cm2。 A．60 B．90 C．120 D．240 15. 如图，一块长方体木块正好能分割成两个同样大小的正方体，已知长方体木块的表面积是120平方厘米，那么其中一个正方体的表面积是（       ）。     A．48平方厘米 B．50平方厘米 C．60平方厘米 D．72平方厘米 四、综合运用，解决问题 16. 一个长方体的食品盒，长10厘米，宽6厘米，高12厘米，如果围着它贴一圈商标（上下面不贴），这张商标纸的面积至少要多少平方厘米？ 17. 少年宫建了一个游泳池，该游泳池的长是50m，宽是25m，深18dm。现在需要在池的四周和地面都贴上瓷砖，共需要贴多少平方米的瓷砖？ 18. 有一间房屋（平顶），长6米、宽4米、高3米，门窗面积8平方米，要粉刷它的四壁和顶面，粉刷的面积是多少平方米？如果每平方米需要水泥5千克，需要水泥多少千克？ 19. 希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。 （1）这间教室的占地面积有多大？ （2）现在要粉刷教室顶面和四面墙壁，扣除门、窗6平方米，这间教室粉刷的面积是多少平方米？ 20. 李明把一个无盖的长方体铁盒拆开研究，量得铁盒的实际数据如下图（单位：厘米），你知道做这个铁盒需要多少铁皮吗？ 21. 把下图的木块平均分成两块，两块木块的表面积的和比原来木块的表面积增加了多少平方厘米？     22. 一种长方体礼品盒，长和宽为4分米，高为2分米，如图所示。     （1）如果用包装带把它捆扎起来，打结处的包装带长20厘米，一共需要多少米包装带？ （2）做这个礼品盒至少需要多少平方分米纸板？ $$