内容正文:
第一章
安当
同步系列
第一章
丰富的图形世界
1
生活中的立体图形
第1课时
认识生活中的立体图形
心知识清单…
知识点1生活中常见的几何体及其特征
(1)长方体:有六个面、八个顶点、十二条
第2题周
第4题图
棱,每个面都是平面,经过每个顶点都有三条
二、填空题
棱,每两条相交的棱所成的角为直角(成90).
3.一个直棱柱有18条棱,则这个直棱柱是
(2)正方体(立方体):所有的面都是正
棱柱,
方形
4.(2022沈阳于洪区期末)如图,若六棱柱
(3)圆柱:有上、下两个底面和一个侧面,
的侧棱长为?cm,底面是一个边长为4cm
上、下底面为大小相同的图,侧面为曲面,每个
的正六边形,则该六棱柱的侧面积之和为
底面与侧面相交得到一条國形曲线。
cm2.
(4)圆锥:有一个底面和一个侧面,底面为
三、解答题
平面,侧面为曲面,底面与侧面的交线为图
5.[教材4页习题第1题变式]如图,下列几何
(5)棱柱:上、下两个底面为形状、大小相
体分别是三棱柱、四棱柱、五棱柱,观察图形
同的多边形,侧面为平行四边形
并填空
(6)球:只有一个曲面
知识点2常见几何体的分类
(1)按儿何体的特征分类:柱体、锥体、球体
(2)按面的曲或平分类:有曲面、无曲面.
三被柱
四梳柱
五柱
课时达标…
(1)三棱柱有
个面,
条
一、选择题
棱,
个顶点:四棱柱有
1.下列几何体中,是圆柱的是
个面,
条棱,
个顶点;
五棱柱有
个面,
条棱,
个顶点
(2)由此猜想:m(m≥3,且m为正整数)棱柱
2.如图所示的物体是由两个几何体组成的,这
有多少个面?多少条棱?多少个顶点?
两个几何体分别是
A.圆锥和长方体
B.圆柱和长方体
C.球和圆锥
D.圆柱和圆锥
支点,梦想的起点
数学
BS版
七年级上册
第2课时
图形的构成
念知识清单
条线,其中直线有
条,曲线
知识点1点、线、面、体之间的关系
有
条
(1)图形是由点、线、面构成的
【分析】该几何体的两个底面是平面,三个
(2)点动成传,线动成面,面动成体
侧面中两个是平面,一个是曲面,两个底面与
(3)面与面相交得到线,线与线相交得到点
曲侧面相交形成两条曲线。
知识点2平面与曲面
【解】41972
(1)立体图形都是由一个或几个面围成
【思路点拔】本题考查对几何体的基本要
的.如球是由一个面围成的,而长方体是由六
素的认识,区分平面和曲面、直线和曲线是解
个面围成的
题的关健
(2)组成棱柱和棱锥的面都是平的,而组
念课时达标…
成圆柱和圆锥的面魔有平的,又有曲的,组成
一、选择题
球的面是曲的,
1.(2022达州宣汉期末)在朱自清的《春》中描
心典例精析
写春雨“像牛毛、像花针、像细丝,密密麻麻
【例1】如图,将平面图形绕直线1旋
地斜织着”的语句里把雨看成了线,这说明
转一周,得到的立体图形是
了
A.点动成线
B.线动成面
C.面动成体
D.以上都不对
2.围成下列立体图形的各个面中,每个面都是
平面的是
【分析】面动成体,直角三角形绕直角边所
在直线旋转一周得到圆锥,长方形绕一边所在
直线旋转一周得到圆柱,那么所求的立体图形
3.观察如图所示的棱柱,它的侧面和一个底面
是下面是圆锥,上面是圆柱的组合图形
相交形成的线的条数为
【答案D
A.3
B.4
C.5
D.6
【思路点拨】本题考查面动成体的问题,解
决本题的关键是已知的平面图形是旋转得到
的几何体从正面看到的图形被纵向分成的
篇3题图
第4题图
一半
4.我们知道,圆柱是由长方形绕着它的一边所
【例2】如图所示的几何体是由5
在直线旋转一周得到的.下列平面图形绕着
个面组成的,其中平面有
个,
直线旋转一周能得到如图所示的几何体的
曲面有
个:面与面相交形成
是
)
(
用好“支点”,赢在终点
第一章
安骂
同步系列
9.如图①,若直角三角形两直角边的长分别为
3和4,斜边的长为5.
A
B
D
(1)试计算该直角三角形斜边上的高:
二、填空题
(2)按图②、图③两种情况计算该直角三角
5.在如图所示的几何体中,线与线相交形成的
形绕某一直角边所在直线旋转得到的立体
点共有
个
图形的体积(结果保留π).
第5题图
图②
6.直角三角形的两条直角边分别为6cm和
8cm,以这个直角三角形的一条直角边所在
直线为轴旋转一周得到一个圆锥.这个圆锥
的体积最大为
cm3(结果保
留π).
三、解答题
7.观察图中的圆柱,回答下列问题:
(1)该圆柱由几个面组成?这些面是
平的还是曲的?
(2)该圆柱的侧面与底面相交形成几
10.(2021~-2022三明梅列区期
4 cm
条线?这些线是直的还是曲的?
中)已知图中长方形的长为
4cm,宽为3cn.将其绕它的
边所在直线旋转一周,得到一个立体
图形
(1)得到的立体图形的名称为