03 句子：单句的句子成分-【语法宝典】高中语文现代汉语语法知识精讲与通关训练（全国通用）

【现代汉语语法知识】知识精讲与通关训练 03句子：单句的句子成分 知识精讲 (1)什么叫句子 句子是具有一个句调(形式上带句号、问号、叹号)，能够表达一个相对完整的意思的语言单位。如：①妙！②谁？③刮风了。④他身体很壮。 (2)句子成分 句子成分是句子结构的组成成分，有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。其中，主、谓、宾是句子的主干，它表述句子的主要意义；定、状、补是句子的枝叶，它使句子表达的意义更具体形象。 按不同的标准，句子可以分为多种类型，其中按结构可分为单句和复句两大类。 单句是由短语或单个的词构成的句子。 成　分 定　义 举例说明 主语 主语是谓语陈述的对象。一般由名词或名词性短语充当 一切反动派都是纸老虎。 在这个句子里，“一切反动派”是被陈述的对象，是主语 谓语 谓语是陈述主语的内容。说明主语怎么样或者是什么。一般由动词、形容词或动词性、形容词性短语充当 小草钻出了地面。 “钻出了”是陈述主语的内容，是谓语 宾语 宾语是动词所支配、影响或所涉及的对象，能回答“谁”或“什么”等问题。一般也由名词或名词性短语充当 我赞美白杨树。 “白杨树”是动词“赞美”所涉及的对象，回答“赞美什么”的问题，是宾语 定语 定语是在名词前起修饰(描写)限制作用的成分。通常位于主语前或宾语前，一般用“的”作标志 (美丽)的花朵 (那个)地方 “美丽”修饰名词“花朵”，是定语；“那个”限制名词“地方”，也是定语 状语 状语是在动词或形容词前，修饰、限制动词、形容词或修饰、限制动词短语、形容词短语的成分。一般位于主语后谓语前，用“地”作标志 海水，[轻轻]地抚摸着细软的沙滩…… 这个任务[必须]完成。 你的水平[实在]一般。 “轻轻”修饰后面的动词短语，是状语。“必须”限制后面的动词，是状语。“实在”修饰后面的形容词，是状语 补语 补语是在动词、形容词之后，补充说明动词、形容词的成分。位于谓语后、宾语前，一般用“得”作标志 一个个都笑〈弯了腰〉。 字写得〈好〉。 “弯了腰”补充说明“笑”的结果，是补语。“好”补充说明“写”的程度，是补语 中心语 与定语、状语、补语相对应的成分 我爱伟大的祖国。(与定语相对应) 我一定去。(与状语相对应) 他好得很。(与补语相对应) 在一个完整、典型的句子中，句子各种成分之间的关系、顺序一般是： 例句：(全体)　同学　‖　[都]　做　〈完〉　了(语文)作业。 (定语)　 (主语)　 (状语)(谓语)(补语) (定语)(宾语) 划分句子成分时一般要用“符号图示法”： 符号图示法的主要符号 分析举例 主语符号：=== 谓语符号：—— 宾语符号：　　 定语符号：(　) 状语符号：[　] 补语符号：〈　〉 (这些)工人[立刻]修〈好〉了(一座)桥。 (乌鸦)的翅膀[绝]遮〈不住〉(太阳)的光辉。 (这)土地[真]肥沃。 我请他吃饭。 他上街买菜。 通关训练 1．下列对划线短语句子成分的判断错误的一项是（   ） A．有信心不一定会成功，没信心一定不会成功。（动宾短语作主语） B．世界上最美丽最珍贵的，反而是听不见且看不清的。（“的”字短语作主语和宾语） C．我拼命读书是为了将来。（主谓短语作主语） D．人世所有的悲欢我都见证过。（主谓短语作宾语） 2．下面句子的主语是（    ） 和已知线段两个端点距离相等的点的轨迹，是这条线段的垂直平分线。 A．轨迹 B．和已知线段两个端点距离相等的点的轨迹 C．两个端点距离相等的点的轨迹 D．和已知线段两个端点距离相等的点 3．下列句子中，对主干分析错误的一项是（   ） A．过河的船很快又快速地驶回来了。                主干：船驶 B．村里男子们都有一种恶习。                        主干：男子们有恶习 C．人们征服沙漠的远大理想会更快地成为现实。        主干：理想成为现实 D．当地政府根本不关心民生问题。                    主干：政府关心问题 4．用符号法划分下列句子的成分，不正确的一项是（   ） A．（班里）的同学们//[也][都在]议论（这件）事。 B．[后来]，（我们）的国家//发生了（翻天覆地）的变化。 C．[随着岁月的流逝]，我//[慢慢]地成长着。 D．鲁迅//[为了中国人民的解放事业]，[为了坚持无产阶级文艺路线]，[不懈]地战斗到生命最后一息。 5．在下列句子中，句子主干提取正确的一项是（   ） A．在遥远的过去，那里却是牛马成群、绿树环绕、河流清澈的生命绿洲。 主干：那里是绿洲 B．人们常常会发现万花丛中有一种翩翩起舞、色彩绚丽而又纤巧单弱的蝴蝶。 主干：万花丛中有蝴蝶。 C．母亲那种勤劳俭朴的习惯和那种宽厚仁慈的态度，至今还