2.1 学习伴成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2.1学习伴成长 3 劝学 唐 颜真卿 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。 思考：这首诗告诉了我们什么？ 劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。 子不学，非所宜，幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器，人不学，不知义。 ——《三字经》 科技馆 旅游 锻炼 阅读 学习 志愿活动 上网 画画 运动会 做家务 和爷爷下棋 夏令营 上学 讨论 你经历的学习有哪些？ 和同学一起讨论，看谁想得最多？ 初中阶段的学习，包括知识的获取和各种能力的培养。 少年 他需要学习吗 不学习会怎么样？ 他需要学习什么？ 青年 他需要学习吗 不学习会怎么样？ 他需要学习什么？ 学习不仅仅局限在学校，见闻和实践都可以是学习。 地点 学习不仅仅局限在学校，见闻和实践都可以是学习。 地点 中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习包括知识的获取，还包括能力的培养。 学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中点点滴滴都是学习。 学习伴随着我们的成长。 人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。 5、终生学习 学习没有终点。我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 学习新知 学习给你带来了哪些好处？你觉得学习对你而言重要吗？ 想一想： 学习是为了自己，为了实现梦想。 有人说， 学习是为了父母，为了将来更好的生活。 有人说， 学习是为了成长，获得更多的知识。 还有人说， 为何而学？ 李克强总理高中毕业后成为安徽凤阳县贫瘠乡村一名插队知青。在艰苦劳动的间隙，他每天手里都有一本书，还经常挑灯夜读。1977年恢复高考，李总理在570万考生中脱颖而出，考上北京大学。他曾自豪地说他是在田间锄地时得到高考录取通知书的。从田间接到通知书的青年到日后的国家总理，这是“学习改变命运”的最好诠释。 李克强总理的学习经历说明了什么？ 想一想 学习，不仅让我们能够生存，还可以让我们有更充实的生活。 学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩； 学习拓展了新通道，让我们体验不同的生活方式； 学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧； 学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。 学习就是给生命添加养料 学习点亮内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 阅读教材18—19页毛泽东主席的故事，思考：毛泽东主席的学习经历说明了什么？ 2、为什么要学习？（学习的意义）P18-19 ①学习，不仅让我们能够生存，还可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。 ②学习点亮我们内心的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 “孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。” ——龙应台 为何而学？ 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。 1.学习没有终点。因此，我们必须树立（ ） 自主学习的理念 B. 合作学习的理念 C. 终身学习的理念 D. 探究学习的理念 C 随堂练 2.生命好像一场旅行。在这场旅行中，学习打开了生命的视窗，让我们看到沿途的风景，看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们（ ） A. 学习是点亮生命的明灯 B. 学习是缔结友谊的捷径 C. 学习是初中阶段的任务 D. 学习是父母的殷切期望 A 3. 2020年6月5日，适逢芒种，山东某中学第一届小麦节开幕。去年，该校在教学楼下花坛区域种了不到半亩地的小麦，从翻地、播种到浇水收割，都由学生完成。这有利于中学生（ ） ①在实践中学习，增强实践能力 ②树立终身学习的理念 ③接受劳动教育，培养劳动习惯，促进