5.16毛泽东开辟井冈山道路导学案 2023-2024学年统编版八年级历史上册

八年级历史导学案 课题 第16课毛泽东开牌井冈山道路 课型 多媒体 课时序数 备课人 审核人 授课人 授课 日期 学习 1.掌握南昌起义、秋收起义两次起义的领导人、时间、地点和结果。 目标 2.掌握井冈山革命根据地创建和工农武装割据道路的开辟。 重点 南昌起义、秋收起义的意义： 难点 三湾改编，古田会议。 导学过程 备注栏 一、南昌起义 1.背景大革命失败2.时间、地点3.领导人4.意义 二、秋收起义与井冈山会师 1.“八七会议”的召开时间、地点、内容 2.秋收起义。时间、地点、领导人、结果 3.三湾改编。时间、地点、意义：确定了党对军队的绝对领 导。（从政治上、组织上为创建新型人民军队奠定了基础。） 4.井冈山会师。时间、领导人、结果 自主 5.南昌起义、秋收起义意义。是中国共产党独立领导武装斗 学习 争、创建革命军队的开始，拉开了中国革命从城市转入农村、建 立革命根据地的序幕。 三、工农武装割据 1、工农武装割据的形成 2、古田会议。确立了思想建党、政治建军 的建党建军原则。 3、星星之火可以燎原 4.中华苏维埃第一次全国代表大会召开 时间、地点、政权、首都、主席 交流 一、毛泽东向农村进军为什么首选在井冈山建立革命根据地呢？ 探索出一条怎样的革命道路？ 探究 二、 中国革命的星星之火为什么会形成燎原之势？ 1 工农武装割据是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的 一个科学概念。它是指在中国共产党领导下，以武装斗争为主要 形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地的 巩固 三者密切结合。武装斗争是中国民主革命的主要斗争形式，是进 行土地革命，巩固和发展革命根据地的最有力的工具；土地革命 拓展 是中国民主革命的中心内容，农民是民主革命的主力军，满足了 农民的土地要求，才能最广泛地动员和组织农民群众参加武装斗 争，巩固和扩大革命根据地：农村革命根据地是中国民主革命的 战略阵地，是开展土地革命，进行武装斗争的基础和依托。三者 相辅相成，缺一不可，是有机的统一体。 1、我们今天的许多节日与新民主主义革命时期的重大历史事件 有关，其中与青年节、建军节有直接关系的两个历史事件分别是 (B) A.中共一大、秋收起义B.五四运动、南昌起义 C.南昌起义、中共一大D.五四运动、武昌起义 2、小刚撰写的历史论文的关键信息有：1927年、军旗升起的地 方、中国共产党、第一枪。他研究的是(A) 达标 A.南昌起义B.北伐战争C.五四运动D.井冈山会师 检测 3、1927年，毛泽东写道：“军叫工农革命，旗号镰刀斧头… 秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”这首词赞颂的是(D) A南昌起义B.井冈山会师C.武昌起义D.秋收起义 4、“日出东方”“军旗升起”“星火撩原”“力挽狂澜”“赴京赶考” 这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期不 朽的历史功绩。其中与“星火撩原”相对应的重大历史事件是 (C) A.南昌起义B.中共一大的召开 C,井冈山革命根据地的建立 D.遵义会议的召开 作业 配套练习 布置 反馈 与 评价 2