修辞仿写 修辞仿写和修辞造句（课件）-统编版语文四年级上册

修辞仿写与造句 1.常见题型： 01 照样子把句子补充完整。 02 仿写比喻句/拟人句。 03 按要求写句子。 答题方式： ①词性相同 ②字数相同 ③格式相同 ④词语不重复 ⑤不同领域 比喻句的仿写和造句 树上结满了红红的柿子。 树上结满了红红的柿子，像一盏盏红灯笼。 仿写比喻句 雨后，天空出现了一道彩虹。 雨后，天空出现了一道彩虹，像一座美丽的桥。 中秋节晚上一轮明月悬挂空中。 中秋节晚上一轮明月悬挂空中，像一个美丽的银盘。 女孩们有的弯腰捡着，两条辫子像____________，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像______________。 蜻蜓的翅膀 觅食的鸭子 例1.小兴安岭有数不清的树木，几百里连成一片，就像绿色的海洋。__________________________________________________________________________________________________________ 例2.红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 白白的雪花像___________，_________，__________________。 仿写比喻句 夏的夜空有数不清的星光，一点点汇成一片，就像金色的锦带。 一只只舞鞋 跳哇跳哇 跳出了冬天的晶莹 将下面的文段补充完整。 看，树上硕果累累。有________柿子，玛瑙似的山楂，______鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫莹莹……好可爱啊！ A.小灯笼似的 B.葫芦似的 仿写比喻句 A B 拟人句的仿写和造句 星星在天空中闪烁。 星星在天空中，眼睛一眨一眨的。 仿写拟人句 蝴蝶在花丛中飞来飞去。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 微风吹来，梧桐树叶轻轻摇晃。 微风吹来，梧桐树叶随风跳起舞来。 蝉在树林里鸣叫。 蝉在树林里吟唱。 仿写拟人句 照样子把句子补充完整。 例1.灰雀在述职间婉转地唱歌。 蝴蝶在花丛中________________。 例2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。 嫩绿的小草从土地里_____________。 例3.太阳升起来了。（改成拟人句） ____________________________________________ 快乐地舞蹈 探出头来 太阳伸了个懒腰，露出了红彤彤的笑脸。 例4.选择正确的选项填空。 那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看稻谷_______，高粱________，玉米__________。 A.涨红了脸 B.乐开了怀 C.笑弯了腰 仿写拟人句 C A B 排比句的仿写和造句 走在街上的，是来来往往、形形色色的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 下课了，同学们都到操场上去玩：有的______，有的_______，有的_________，有的________，有的_______。同学们玩得真高兴！ 打篮球 打排球 打乒乓球 跳高 踢皮球 冬天到了，孩子们都到雪地上去玩：有的______，有的_______，还有的_______。孩子们玩得兴高采烈！ 在横线上填上合适的内容，组成一组排比句。 书是钥匙，能开启智慧之门；书是_______，帮助人们登上理想的高峰；书是小船，_____________________；书是伴侣，陪你度过美好时光。 仿写拟人句 阶梯 带你遨游知识的海洋 练习 按要求写句子。 1.雨滴落在雨伞上。（改成拟人句） ____________________________________________ 练习 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 2、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起， 各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列， 形态万千。（仿写）  (1)小雨淅沥沥地下着，像__________，像__________，像__________，滋润着万物生长。 (2)天上的云变化真快啊，像__________ ，像__________，像__________，____________________。 练习 骏马 绵羊 棉花 真是美丽极了 牛毛 细丝 花针 2.秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。（仿写片段） 夏的快乐，在__________________，在__________________，在__________________，在__________________。 练习 每一片叶子里 每一朵荷花上 每一只蜻蜓的翅膀上 每一棵茂密的树上 黄山云海 黄山的云海真美啊！近看，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪，风一吹，雾气飘走，一个一个的奇妙景象又都展现在眼前；远看，朵朵白云又像白色的________，围绕着山峦