15《小虾》（课件）统编版语文三年级下册

15 小虾 小学语文三年级下册 水缸 空隙 掀开 末端 一副 钳子 搏斗 比较 腹部 似 sì （相似） 注意加点字的读音！ 读一读： 这两个人长得如此相似，好像一对双胞胎似的，但是又没有任何血缘关系，这真是太奇怪了！ . . shì （似的） 妙 课 解 文 认真默读课文，读准字音，读通句子，标出自然段，想一想： 本文讲了一件什么事呢？ 课文讲了作者从村边的小溪抓来小虾，放在闲置的水缸中精心照料的事。 读第三自然段，结合我们所交流的内容，想一想哪句话提示了这一自然段的主要意思，说说理由。 缸里的小虾十分有趣。 缸里的小虾在（ ）和（ ）十分有趣。 悠闲自得的活动时 受惊扰被激怒后 读—画—圈—思—注 它们有的独自荡来荡去，有的相互追逐，有的紧贴住缸壁。 要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别处的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。 如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 有的 有的 有的 挥动 一张 一翘 一突 跳 你可以用这样细致生动的描写方法（动作、神态描写）来描述一下小虾搏斗的情景吗？抓住“激烈”，大胆猜想，加上适当的心理描写。 激烈 用“有的……有的……有的……”说一句话。 它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。 有趣 要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。 如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。 腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。 小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 用心饲养小虾 后来，我就和阿成哥到小溪里采了些金鱼草，捡了些石块放在缸里。我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。 虾的繁殖 有一天，我从缸里捉起几只较大的虾，发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。不久，缸里的小虾真的多了起来。 有时葡萄架上一片落叶掉进缸里，不一会儿，叶子下就会聚起许多小小的虾。 0 这篇略读课文通过描写虾的外貌、动作，写出了虾的有趣，表达了作者对虾的 。 喜爱之情 主题概括 想养虾：缸闲着、积了大半缸雨水 小虾 课文图示 善于观察 勤于动手 奉献爱心 乐在其中 看虾：有趣 照顾小虾：釆水草 捡石块 产卵 捉小虾：掀、伸、捉、带 养小虾 一、选词填空 课堂练习 猛烈 激烈 小虾的搏斗很（激烈），蹦出水面是常有的事。 猛烈：气势大，力量大。 激烈：（语言、动作）剧烈。 　　1.“末尾”这个词语的写法是正确的。（　　） 　　2.“钳子”的“钳 ”读qán ，不读qián 。（　　） √ × 二、判断对错。 例子：缸里的小虾十分有趣。。 奶奶家的小猫_______________ 草地上的小羊_______________ 我家的小狗_______________ 十分可爱。 十分温顺。 十分忠诚。 三、根据提示的词汇仿例句写句子（不得重复） 热爱小动物 只有想不到，没有做不到。作者想到养小虾，动手去捉小虾，精心养虾，了解了虾的喜怒哀乐，增强了生活情趣。字里行间充满了作者对小动物的关爱和对生活的热爱之情。 独特感悟 小练笔 给你感兴趣的小动物写一个片段，别忘了围绕关键句写片段，用关键词概括小动物的特点。 小练笔 给你感兴趣的小动物写一个片段，别忘了围绕关键句写片段，用关键词概括小动物的特点。 拓展延伸 齐白石的虾 下课啦 $$