3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第二单元 　遵守社会规则 第三课　社会生活离不开规则 第1课时　维护秩序 1.了解社会规则的主要类型,理解社会秩序和社会规则的重要性。 2.认同社会生活、社会秩序、社会规则三者密不可分,维护公共秩序,做一个文明的社会成 员,提高道德修养。 1.社会秩序的含义及内容 (1)含义:是社会生活的一种　 　状态。  (2)内容:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和　 　等。  2.为什么社会生活需要有秩序? (1)社会　 　需要秩序。  (2)社会秩序是　 　的保障。  3.社会规则的含义及形式 (1)含义:是人们为了维护　 　的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。  (2)形式:道德、纪律、　 　等。  有序化 公共场所秩序 正常运行 人民安居乐业 有秩序 法律 4.为什么维护秩序要靠规则? (1)社会规则明确　 　。  ①规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系。 ②如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。 (2)社会规则保障　 　的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的　 　。  社会秩序的内容 社会秩序 良性运行 易错点拨 误区:维护社会秩序只能依靠法律规定的强制性措施。 纠正:保障社会良性运行,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 名句品读 不以规矩,不能成方圆。 出处:《孟子·离娄上》。 释义:没有规矩和曲尺就没办法画出圆和方这两种图案。 寓意:社会生活需要规则,我们做事也要遵守规则。 知识拓展 生活、秩序、规则的关系 议题探究 议题　维护秩序需要规则 情境呈现 情境一　一直以来,生活中的各类噪声影响人们的正常工作、学习和生活,甚至影响人们的健康,让人不堪其扰。2022年6月5日起施行的《中华人民共和国噪声污染防治法》,对恼人的夜间施工噪声、机动车轰鸣疾驶噪声、娱乐健身音响音量大、邻居宠物噪声扰民等问题,都作出了相应规定,还静于民,守护和谐安宁的生活环境。 情境二　对于在公共场所组织或者开展娱乐、健身等活动,未遵守公共场所管理者有关活动区域、时段、音量等规定,未采取有效措施造成噪声污染,或者违反规定使用音响器材产生过大音量的,根据《中华人民共和国噪声污染防治法》第八十二条规定,由地方人民政府指定的部门说服教育,责令改正;拒不改正的,给予警告,对个人可以处二百元以上一千元以下的罚款,对单位可以处二千元以上二万元以下的罚款。 深度思考 (1)请从社会秩序的角度,分析噪声污染防治法还静于民的原因。 点拨:①社会正常运行需要秩序。噪声污染防治法还静于民,有利于满足每个社会成员生存和发展的需要,维护良好的社会秩序;有利于避免混乱、减少障碍、化解矛盾,提高社会运行效率,降低社会管理成本。②社会秩序是人民安居乐业的保障。噪声污染防治法还静于民,有利于营造良好的社会环境,建设文明和谐社会;有利于保障人们的合法权利,享有公平的发展机遇,感受生活的美好,激发对生活的热情。 (2)噪声污染防治法的规定体现了社会规则的什么作用? 点拨:①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。 (3)建设文明社会,人人有责。请你列举两例文明行为规则。 点拨:(示例)保持社交距离;坐公交车不得外放电子设备声音;停放车辆不占用、堵塞消防通道;等等。 课堂练习 1.遵守社会公共秩序要从小事做起。下列行为中能体现出遵守社会公共秩序的是( ) A.排队上下车,有序进出站 B.经常收拾自己的房间 C.按时上学不迟到、不早退 D.阻止流浪者乘坐公交车 2.“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理,这个道理是( ) A.人类要尊重和保护自然 B.社会正常运行需要秩序 C.交通出行应该各行其道 D.良好环境能让人感受到生活的美好 A B 3.社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它像无形的指挥棒,让生活变得安全有序。关于规则,下列说法正确的是( ) ①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的　②青少年年龄小,可以不遵守社会规则 ③生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等　④在公共场所才会有各种规则 A.①②