8.2 文化交流与文化交融 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2023-09-17
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特供

内容正文:

一、民族文化的地位、作用、核心和灵魂 1.地位:民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 2.作用:民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用;是一个民族生存与发展的精神根基。 3.核心和灵魂:价值观是民族文化的核心和灵魂。 二、为什么要尊重文化多样性 ①文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。 ②不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。 ③只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。 三、对待文化多样性的正确态度 ①原则:面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性;(美人之美) ②态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化(各美其美,美美与共),相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。(天下大同) ③反对“封闭主义”和“民族虚无主义” 著名哲学家罗素曾对世界文化交流的历史作过这样的概括:希腊学习埃及,罗马借鉴希腊,阿拉伯参照罗马帝国,中世纪的欧洲又模仿阿拉伯,文艺复兴时期的欧洲则仿效拜占庭帝国。 可见,世界文化就是在互相学习、互相借鉴中发展起来的,世界文化发展的过程就是一个文化交流和融合的过程 。 导入新课 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 8.2文化交流与文化交融 学习目标 课标要求 核心素养目标 感悟世界文化的多样性,理解文化多样性的价值,明确文化交流互鉴的途径和意义。 辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力;展示中国特色社会主义文化自信。 【政治认同】在经济全球化的今天,我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴。 【科学精神】正确对待文化的多样性,推动不同民族文化的交流交融。 【公共参与】正确吸收和借鉴外来文化有益成果,推动中国特色社会主义文化建设。 自主学习 阅读课本P106-107页,在课本做好标记,并尝试背诵加红的问题。 文化交流与文化交融 文化交流与 文化发展 文化交流的作用/意义 P106 文化交流的要求 P106-107 文化交融与文化发展:为什么要推动文化交融?P107 文化交流与文化发展 一 议题一:如何推进文化交流与发展? 议学任务:文化交流的作用/意义、要求是什么? 结合上述材料,谈谈文化交流对文化发展的作用。如何促进文化交流,推动文化发展 中外文化交流 玄奘译经19年,共译经74部,丰富了祖国的文化。他还把秦王破阵乐和老子的《道德经》介绍到印度。他的《大唐西域记》记载了他亲身经历的110个和传闻的28个城邦、地区、国家的历史和地理,成为今天研究中古时代中西交通和中亚、西亚、南亚历史地理的宝贵资料。 鉴真不畏艰险,东渡日本,讲授佛学理论,传播中国文化,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高,促进了中日文化的交流与发展,使佛教更为广泛的传播。 《马可·波罗游记》(又名《东方见闻录》)记述了马可·波罗在东方最富有的国家——中国的所见所闻,后来在欧洲广为流传,激起了欧洲人对东方的热烈向往,对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。同时,西方地理学家还根据书中的描述,绘制了早期的“世界地图”。 中外文化交流 利玛窦是意大利耶稣会传教士、在中国期间除传播天主教教义外,还广交官员名流,传播西方天文、数学、地理等科技知识。撰写的《天主实录》,与徐光启等人共同翻译欧几里得《几何原本》等书,带给中国许多科学知识,许多中文词汇,如点、直角、垂线、平行线、圆、几何、星期等等以及汉字“欧”等就是由他们创造并沿用至今。 结合上述材料,谈谈文化交流的作用?思考如何促进文化交流,推动文化发展? 一、文化交流与文化发展 1. 文化交流的作用/意义 P106一段 ①文化交流构成了文化发展的重要(≠根本)动力。 ②各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 2.文化交流的要求(如何促进文化交流,推动文化发展?) ①原则:坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展。P106-1 ②我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴。不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。P107-1 注意:文化交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,也包括外来优秀文化在中国传播。 1、为什么要推动文化交流? 首先,我们要知道背景,在经济全球化的今天,不同国家、民族之间的文化交流日益频繁。没有一个国家是独善其身的。 那交流有什么意义呢? ①首先,第一点。文化交流构成了文化发展的动力。(注意不是唯一动力) ②另外为什么会交流呢?→就是因为文化多样性,文化存在着差异,那么有差异了大家相互交流、借鉴,在借鉴的过程中各民族文化发展、创新了。 ③也正是因为我们在文化交流

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